4月23日，为保障教育公平正义及师生权益，区委副书记兼区长成国栋携教育、市场等部门领导，深入教育一线。他们针对群众反映的不正之风和腐败现象，进行了专项整治和督导。副区长陈万平亦参与其中。
实地检查重点场所
上午，成国栋一行抵达朔城区第七中学。他们细致检查了食堂后厨的食材加工过程，对每一个细节都未遗漏；对食材储存区进行了详尽的检查，核实了存放条件和保质期限；并在餐具消毒区了解了消毒流程及频率。接着，他们前往朔城区第一小学，实地考察了学生就餐区域，关注了就餐环境和秩序状况。
聚焦“校园餐”质量
检查期间，成国栋特别留意了校园餐饮的质量问题。他强调，校园食品安全关乎民生，是至关重要的良心工程，源头控制必须得到强化。学校需严格控制食材来源，精心挑选供应商，保证食材的新鲜与安全；同时，需规范加工操作，确保烹饪过程符合标准，保证餐食营养均衡；此外，还需加强卫生监管，定期对食堂进行清洁与消毒，以预防食品安全事故。
规范校服教辅环节
成国栋指出，必须对校服订购及教辅资料采购流程进行强化规范。学校需严格遵守公开招标、质量检验及费用公示等规定。在订购校服时，需充分关注学生的实际需求与穿着感受，保证校服价格公道、品质优良。对于教辅资料的采购，应杜绝强制购买及乱收费行为，确保采购过程公开透明，有效减轻学生及家长的经济压力。
统筹校园安全治理
成国栋在关注食品安全和规范采购的同时，亦重视校园安全综合管理。他建议强化校园周边的交通、治安及食品环境监管。相关部门需提高对重点场所的日常巡查频率，增强应急处理能力，以确保学生享有安全的学习与生活环境。具体措施包括：在学校周边设立醒目的交通标识，指派专人负责交通指挥，确保学生出行安全。
关注学生心理健康
成国栋提出，心理健康教育应成为教育体系的一部分。学校需通过心理咨询、心理健康讲座等多种形式的活动，缓解学生压力，保障青少年身心健康。教师需关注学生心理状况，及时识别并处理心理问题，以促进学生快乐成长。特别是对于承受较大学习压力的高年级学生，应提供更多的心理援助。
深化教师队伍建设
成国栋指出，教师队伍建设需进一步深化。教师需遵循因材施教、因人施教的原则，充分认识并满足每位学生的个性与需求，实施个性化教学。同时，学校需强化对教师的培训与监管，提升教师的专业能力和教学效果，致力于提高教育质量，力求满足人民群众对教育的期望。
此次的督导审查反映出区委与区政府对教育行业整治行动的极大关注。在执行这些措施的过程中，预计可能遭遇的问题有哪些？敬请于评论区发表见解。同时，请不要忘记为文章点赞及转发。
