近期，乐山市县街小学与乐山市市中区妇联、海棠街道及海棠街道桂花楼社区新时代文明实践站联合举办“护‘未’成长，零欺凌”主题公益心理辅导活动，着力强化校园欺凌预防，提升青少年防范与应对能力，保障其身心健康。
活动背景与目的
校园欺凌系国际性挑战，对受害者心理健康造成深远伤害，并威胁校园氛围。乐山市县街小学举办此次活动，源于对此问题的深刻洞察。学校旨在通过公益项目，帮助学生深刻理解校园欺凌的负面影响，提升自我防范能力，并致力于创建一个更安全、和谐的教育环境。
乐山市市中区妇联、海棠街道与桂花楼社区新时代文明实践站，积极参与此次活动，与学校携手共建。他们供应丰富资源，并通过多样化活动帮助学生深入理解并有效应对校园欺凌。此多方合作模式不仅提升了活动实效，也为未来类似活动积累了宝贵经验。
活动内容与形式
活动开场，心理咨询师以轻松愉快的游戏形式，生动讲解“校园欺凌的定义及识别标准”等相关知识。此法使学生在愉悦的氛围中汲取知识，同时深化了对校园欺凌的直观理解。通过游戏体验，学生能更深刻地把握欺凌的内涵及种类，促进其在日常生活中提高警惕。
心理咨询师深入剖析了校园欺凌对受害者的身心双重伤害。借助详实案例，学生们洞悉了欺凌行为不仅引发心理创伤，还可能持续影响受害者身心健康。此次深入教育使得学生们对校园欺凌的危害有了更深刻的认识，进而强化了防范与抵抗校园欺凌的决心。
法律知识普及
活动期间，心理咨询师向学生阐释了校园欺凌的法律边界及其相应的法律责任。此过程不仅使他们掌握了校园欺凌的法律概念，亦熟悉了其可能的法律影响。该法律教育提升了学生的法治观念，并助力他们在遭遇校园欺凌时作出更为理智的处理。
咨询师运用实例法，阐述校园欺凌者在法理下的无能处境，助力学生深刻体悟校园欺凌的双重伤害——侵犯他人及背叛未来。此教学手段让学生既掌握自卫之道，亦培养敬重他人之心，有助于营造校园和谐环境。
应对策略与技巧
临近活动尾声，心理咨询师向学生传授了众多应对校园霸凌的策略。诸如，遭遇欺凌需保持冷静，果断说“不”，并机智求助。这些实用对策不仅使学生在遭遇霸凌时更添从容，亦提升其日常生活的自信心。掌握此等技能后，学生不仅能自我保护，亦能在他人遭受欺凌时伸出援手。
咨询师建议同学们在遭遇校园欺凌时，应携手合作，合力抵制此类行为。这种团结协作的态度不仅可提升学生的集体归属感，亦能在校园内构筑坚实的反欺凌壁垒。此举使学生不仅掌握应对校园欺凌的策略，更懂得如何在集体中展现个人价值，进而营造一个更为和谐的校园环境。
学校的态度与承诺
“本次活动促使学生深刻领悟校园欺凌的严重后果，增强了他们预防和处理校园欺凌的意识和技能。”学校领导指出，学校将持续执行对校园欺凌的“零容忍”政策，强化宣传教育，持续优化防治体系，致力于营造文明和谐的校园氛围，保障“三贤少年”身心全面健康发展。
学校对校园欺凌问题的高度重视及坚定承诺，不仅反映了对学生身心健康的关切，亦彰显了预防及应对此类问题的坚定意志。此类举措不仅能优化学生的身心健康环境，还能营造校园内的和谐氛围。此一积极举措及立场，为其他院校树立了优质典范。
社区与家长的角色
本次活动深受学校青睐，同时亦获社区及家长的全力拥护。社区和家长在此次活动中发挥了关键作用，他们不仅贡献了丰硕资源，还以多样活动形式助力学生深入理解和应对校园欺凌问题。
社区与家长助力，不仅提升学生防范意识，亦在日常提供协助。此举使学生不仅在校内获保障，家庭与社区亦予支持，从而在面对校园欺凌时，更显镇定。
未来的展望
活动圆满举行，不仅为乐山市县街小学学子创造了难得的学习机遇，亦为其他院校树立了优秀范例。展望未来，学校将致力于深化与社区及家长的协作，通过举办各式活动，增强学生的安全防范意识和应急处置能力，全力营造更安全、更和谐的校园生态。
此活动使学生得以强化自我防护，同时营造校园和谐氛围。学校将持续致力于为学生打造更优学习环境。
校园暴力事件系全社会需共同关注的重大课题。乐山市县街小学通过举办此次活动，不仅赋予学生难得的学习良机，更向其他学校展示了有效的示范。关于如何有效预防和应对校园暴力，敬请各位在评论区分享您的见解，愿我们携手共创更安全、和谐的校园生态。
