3月25日，梁河县司法局法治辅导员向开花抵达了梁河县民族寄宿制学校。她走进了七年级130班。在这里，她为超过50名学生开展了一场特色鲜明的法治教育讲座。该活动的宗旨在于深化“利剑护蕾”专项活动的执行力度，同时确保“向日葵”计划得到有效执行。
以案为鉴
法治辅导员以某校“16岁少年因小事纠集他人导致同学轻伤被判刑”的案例为基础，依据《刑法》中有关刑事责任年龄的规定，编制了“未成年人犯罪行为图解”。该图解详细介绍了故意伤害、盗窃等六种常见犯罪行为。此举措旨在向学生明确法律边界，同时提醒他们警惕犯罪风险。
多维互动
活动专门安排了视频观赏部分，展示了诸如宿舍排斥、网络谣言和肢体冲突等校园欺凌场景，这些内容激起了同学们的强烈情感共鸣。辅导员指导学生们从施暴者、受害者和旁观者的角度进行深入分析。依据最高人民检察院提供的数据，学生们认识到，大多数施暴者的家庭在管教方面存在不足。辅导员着力增强学生对校园欺凌预防知识的掌握，特地编写了“预防校园霸凌歌谣”，并教授了诸如“保持适当距离”等众多实际操作方法。
防性侵教育
该课程在未成年人性侵防范教育方面，实施了一种融合正面引导与负面案例警示的教学策略。在课程内容中，通过展示韩国电影《素媛》的相关片段，对“身体自主权”等核心概念进行了详尽的解读。同时，课程还融入了具体的案例分析，指出熟人作案比例相对较高的实际情况。课堂中增设了“是或否”式的互动提问环节，此环节以问答方式，有效增强了学生的自我保护意识。
禁毒教育
法治辅导员为学生呈现了禁毒讲座，揭露了“奶茶”等毒品伪装的真相，借助“毒品变身术”这一概念。讲座中，通过具体案例的剖析，详尽地描绘了吸毒者从初次尝试到家庭破碎的堕落过程，从而加深了学生对毒品危害性的理解。
创新教学
本次法治教学活动实施了融合体验式、参与式和互动式的多样化教学策略，突破了传统教学方法的局限。该策略将法律知识内化为学生的行为规范，普法宣传效果显著，有效点燃了学生主动探索法律知识的积极性。
未来展望
梁河县司法局计划不断提升“向日葵”计划中法治辅导员的职责效能。同时，该局致力于创新普法宣传的方式。通过举办多种形式、针对性强的普法活动，目的是增强法治宣传的针对性和时效性，最终为未成年人奠定坚实的法治基础。
本次活动中，学生们获得了丰硕的成果。许多学生认为这种以实践为主的教学方式颇具吸引力，并且从中掌握了大量的实用法律知识。针对这种新型法治教育模式对青少年成长带来的影响，公众意见不一。我们诚挚邀请大家在评论区发表您的观点，并请为本文点赞及转发。
