灵石县科学技术协会积极响应“学习雷锋”的号召,自发投身并策划了多场志愿服务活动。这些活动成效显著,赢得了社会各界的广泛好评。接下来,本文将详细阐述这些活动的具体细节。

系列活动启动

3月5日上午,灵石县科学技术协会加入了全县“学雷锋志愿服务”系列活动的启动仪式。紧接着,该协会开展了“科技同心,志愿同行”主题的科技志愿服务。现场发放了大量科普资料,吸引了众多市民参与。工作人员积极回应市民疑问,并广泛普及科学知识

此次活动中共发放科普手册及相关资料逾400份,同时解答了上百次民众咨询。参与者们在轻松愉快的氛围中吸收了科学知识,科学素养有所增强,雷锋精神在科普实践活动中得到了具体体现。

灵石县科协如何通过学雷锋活动赢得广泛好评?揭秘他们的志愿服务秘诀  第1张

心理疏导专场

灵石县科协如何通过学雷锋活动赢得广泛好评?揭秘他们的志愿服务秘诀  第2张

3月6日,县科协在灵石县第四中学成功举行了一场学雷锋科技志愿服务活动。活动特别安排了心理疏导环节。此次活动中,科技志愿服务与心理健康辅导得以巧妙融合,为师生们提供了全面的支持。值得一提的是,心理老师的团体辅导方式新颖且富有创意。

在以“责任与协作”为主题的团队活动中,心理教师引导了八名学生参与了团体游戏。同时,教师运用沙盘技术辅助,让学生们得以表达内心情感。这些活动使学生深刻认识到了团队协作的重要性,并在此过程中提升了他们的团队协作能力和责任感。

收集反馈完善方案

活动结束后,县科协全面搜集了问卷调查和活动评估中收集到的意见。他们对学生和教师提出的各种建议进行了深入分析,目的是为了改进心理健康教育和科学素养提升的相关计划。

收集师生反馈是为了使后续活动更加贴合实际需求。县科协承诺,将根据收到的意见对活动内容和形式进行适当调整,旨在增强服务针对性和实际效果。

激发学生科学兴趣

学雷锋活动期间,一场趣味盎然的科学实验活动显著提升了学生对科学的浓厚兴趣。学生们亲自参与实验操作,深入探索科学的深层秘密。

此类活动提升了学生的创新思维和实践能力,显著促进了学生综合素质的全面增强。众多学生表示,通过参与活动,他们对科学知识有了更加深入的认识。

打造心理科普阵地

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县科协与灵石四中联合推动“教联体”项目,灵石四中作为科普示范学校,在心理健康教育及科普活动领域取得了显著进展。该校每周定期举行心理教育团体活动,每月还对有需求的教师和家长提供专业的辅导服务。

截至目前,已成功举行12次活动。此外,全县首个高级心理科普平台亦已完成搭建。该平台配备了完善的心理咨询和辅导设施,有力地支撑了学生的心理健康和创新能力提升。

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持续推进志愿服务

本次举行的学雷锋活动,县科协通过创新形式和丰富内容,有效地将雷锋精神融入科普宣传和心理辅导等实际工作中。该活动在全县范围内推动了雷锋精神的广泛传播,同时激发了公众投身志愿服务的积极性,进一步营造了积极向上的社会风尚。

县科协计划持续推进各种志愿服务计划,努力丰富活动种类和拓宽服务领域。此外,该机构还将加强与教育机构、社区等组织的合作,着力提升科普和心理健康教育的水平。

灵石县科协的志愿服务项目未来有望如何进行创新和拓展?有哪些潜在的发展方向?