活动启动

3月23日上午9时,烟台莱山区凤凰山脚沐浴在明媚的阳光下。南通路小学四年级三班的同学们汇集于此,共同参与了一场别开生面的班级活动。此次活动将春游与传承雷锋精神巧妙结合,迅速激发了孩子们的参与兴趣。他们精神抖擞,眼中闪烁着期待的光芒,准备在自然环境中深入体会雷锋精神的真谛。

南通路小学四年级三班如何用登山活动诠释雷锋精神?温暖人心  第1张

互助登山路

在攀登过程中,路径曲折多变,充满挑战性。然而,学生们表现出强烈的团队精神和互助精神,营造出了温馨的氛围。有些同学主动帮助他人搬运重物,减轻他们的负担;面对汗流浃背的同学,有人迅速递上水壶,让他们得以解渴;在陡峭的路段,大家齐心协力,共同攀登。这种深厚的同学情谊,使得春天的凤凰山显得更加温馨和感人。

环保进行时

学生们扮演着“环保小卫士”的角色,积极传承雷锋的奉献精神。他们手持垃圾袋,沿着山道逐一收集垃圾。无论是纸张、塑料瓶或是包装袋,他们都不放过任何一个。他们细致入微,不留死角,用自己的双手让凤凰山环境焕然一新,成为春天山间一道绚丽的风景。

坚持冲顶峰

海拔升高,学生们的呼吸变得急促,步伐也变得沉重。然而,雷锋精神激励着他们,没有一人选择放弃。他们相互激励,凭借坚定的信念,克服了疲惫,逐级攀登至山顶。这种不屈不挠的意志,是对雷锋精神最鲜明的体现。

山顶的喜悦

经过不懈奋斗,同学们成功登顶。站在山顶,他们远眺城市风光,脸上洋溢着满足与自豪。那一刻,他们不仅超越了身体的极限,更在精神层面得到了升华。他们克服了自身的挑战,并将雷锋精神内化于心。

精神的传承

此次登山活动具有深远影响,不仅是一次亲近自然的探险,亦是一次心灵的净化。学生在活动中展现了雷锋精神的深刻内涵,将团结协作、无私奉献及坚韧不拔的精神融入攀登过程。面向未来,雷锋精神有望持续伴随他们,激励他们在学业与生活中持续进步,谱写属于自己的辉煌篇章。

南通路小学的班级活动在传播雷锋精神的教育影响上,社会各界意见不一。我们诚挚邀请大家在评论区发表您的观点。此外,恳请为本文点赞及转发,让更多的人认识到这次活动的价值。