国际生物多样性日与全国科技活动周相交汇,在张掖举办了一场独特的湿地植物探索活动,充满趣味。此次活动为青少年们带来了与众不同的生态探索体验。在活动中,孩子们不仅学到了知识,而且对环保事业产生了极大的兴趣和热情。

跨界盛宴启幕

近期,恰逢国际生物多样性日和全国科技活动周,张掖黑河湿地自然教育学校成功举办了一项特别活动。该活动以“趣味探索湿地植物,科技助力变废为宝新篇章”为主题,巧妙融合了自然科普与科技创新。众多青少年积极参与,跟随活动引领,开启了一段充满趣味的生态探索之旅。张掖黑河湿地国家级自然保护区管理局作为本次活动的组织者,明确表示,活动目的在于提升青少年对生态保护的意识,并使他们感受到科技的魅力。

沉浸式科普开场

科普活动以沉浸式方式正式启动。现场通过播放科普影片并组织互动式提问,让参与者对湿地植物的生态价值有了更为深刻的理解。影片中详细介绍了湿地植物在维护生态平衡、提升水质等方面的核心作用。在互动环节,现场气氛热烈,孩子们积极参与抢答,这进一步加深了他们对湿地植物的认识。数据显示,现场学员中超过八成对多数问题做出了正确回应;这一现象表明,他们对科普知识的接受程度相对较高。

国际生物多样性日与全国科技活动周相遇,湿地植物跨界盛宴咋回事?  第1张

知识竞赛入心

“植物小博士”知识竞赛是该活动的关键部分,其中孩子们在充满乐趣的抢答环节中,对生态保护的理念有了深刻的理解和认同。竞赛的题目涵盖了湿地植物的种类、生长环境等多个方面。通过竞赛,孩子们不仅巩固了所学的知识,而且对生态保护产生了极大的兴趣。一些学员表示,这种竞赛形式极具吸引力,激发了他们深入了解湿地植物的强烈愿望。

实地观察记录

自然教育导师带领同学们步入湿地公园,运用“五感观察法”对植物的外部形态进行了深入的科学研究。同学们凭借视觉辨别植物的颜色和形状,借助触觉体验植物的质地,通过嗅觉识别植物的香气。他们收集飘落的花瓣和叶子,为后续的艺术创作储备了丰富的自然素材。学生反映,通过亲自参与观察,他们对湿地植物有了更加深入的了解,同时对这些珍贵的自然资源也抱有了更加浓厚的珍惜态度。

国际生物多样性日与全国科技活动周相遇,湿地植物跨界盛宴咋回事?  第2张

“智制叶灯”高潮

“智制叶灯”环节成为活动的亮点,巧妙融合了科技与艺术的双重魅力。学员们身兼创意设计师之职,围绕收集到的落叶与花瓣,展开了一场场思维的激烈碰撞。他们通过组装电路元件,搭建起基础的灯组,并运用热熔胶枪、导电胶带等工具,以新颖的方式将落叶和花瓣粘贴在灯罩之上。一盏盏印有植物纹理的环保灯具陆续亮起,科技带来的自然景观以光影之姿,令人惊叹地呈现在大众眼前。学员们运用芦苇叶制作了“生态密码灯”,此外,还有人运用香花槐打造了湿地缩影景观,每一件作品都承载着其独有的生态传说。

活动成效显著

本次活动有效激发了青少年对大自然的热爱以及对科技探索的热情。众多参与者普遍表示,在这次新颖的活动之中,他们不仅学到了关于湿地植物的多项知识,而且深刻感受到了科技在生态保护领域所展现的巨大能量。面向未来,他们立志通过实际行动加入生态保护的行列。主办方同样表示认可,此次事件成功达成了预定目标;他们期望,在今后能够持续举办此类活动;同时,他们也希望吸引更多的人士,对生态保护及科技创新领域给予更多的关注。

国际生物多样性日与全国科技活动周相遇,湿地植物跨界盛宴咋回事?  第3张

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