兴趣课现场

近期,记者实地走访了学校“甲马木刻版画工作坊”社团的选修课程。活动现场,朱幽兰与几名同学正专心致志地制作本学期的最新版画。他们手持精致的小刻刀在木板上精心刻画图案,草稿内容丰富,涵盖了动物、人物形象以及传统节日的象征符号。偶尔,同学们会抬头互相交流,脸上流露出快乐的笑容;而在大部分时间里,他们则全情投入于创作之中。这一幕幕洋溢着浓厚的艺术创作气息。

小学生在甲马木刻版画兴趣课上开心创作,这是艺术的魅力?  第1张

在刻印版画的创作实践中,学生们充满激情地分享着各自的艺术构想和情感感悟。他们持续清除木屑,仿佛在细心构建心中的艺术世界。每一步都透露出他们对艺术的投入与热爱,而兴趣课程则为他们的创意提供了广阔的展示平台。

课程常态开设

目前,学校在每周二和周四的下午,定期开设了“甲马版画”这一兴趣课程。该课程的指导者,同时也是美术教师,周鹏先生指出,版画以其清晰的线条、易于掌握的特点以及夸张的表现手法,非常适合小学生的美术学习。学生们从绘制草图开始,随后参与到电脑翻印、在木板上作画、打蜡、刻板以及刷油墨等多个制作步骤中。

在这一参与经历中,学生们不仅学会了版画制作的技术,而且也提升了他们的实际操作能力和创新思维。每周定期开设的课程,为学生提供了不断学习和创作的机会,进一步点燃了他们对美术艺术的热情。

艺术特色特点

王宪龙,棠外附小美术教研组长,同时也是“甲马木刻版画工作坊”的领导者,他指出,甲马版画作为一种源自民间的艺术形式,其创作灵感源自于日常生活的点滴,生动地描绘了生活的各个层面。这种艺术风格不受限制,其表现手法和技巧都充满了强烈的现实感。作为我国传统文化和非物质文化遗产的重要组成部分,甲马版画在2020年引起了学校美术组教师们的关注。

小学生在甲马木刻版画兴趣课上开心创作,这是艺术的魅力?  第2张

教师们凭借已有的木刻版画技艺,巧妙地融入了甲马图案,建立了“成都市甲马版画”工作室。这种艺术表现方式融合了绘画、雕刻、印刷等多种艺术形式,让学生能够深入感受历史文化的丰富内涵和艺术风格的独特魅力。

“非遗 +”课程创新

王宪龙推出了“非遗+”课程,这是一门创新性的课程。该课程巧妙地将木刻版画与数学几何知识相结合。同时,它实现了蓝染工艺与化学染料实验的有机结合。此外,它还促进了水墨技法和文学诗词鉴赏的相互渗透。在学校非遗工坊的长廊里,数百幅木刻版画和蓝染布艺作品共同展现,形成了一个充满活力的艺术展示空间。

《寻梦梵高》通过巧妙融合天然木材、高超的雕刻工艺以及西方绘画风格,荣获了第九届四川省中小学生艺术节的一等奖;而《广都流韵》则凭借成都双流区的陶俑文化背景,展现了独特而富有创意的艺术构想。“非遗+”课程不仅丰富了学生的艺术视野,还促进了不同学科之间的交流与融合。

成果地域展示

2024年,成都市双流区的广都博物馆新设了一个专门的展区,该展区旨在展示学生的版画作品。“甲马版画”在继承传统的同时,融入了双流区的特色美食、名胜古迹等地域特色,其创作手法生动而富有活力,深受大众喜爱。

这不仅为学生们提供了一个展示其作品的平台,而且也使得更多的人有机会了解和欣赏到将甲马版画与地方文化巧妙结合的创新作品。学生们通过创作带有地域特色的版画,让传统文化在现代社会中重获活力。

未来教学规划

小学生在甲马木刻版画兴趣课上开心创作,这是艺术的魅力?  第3张

王宪龙提到,学校的目标在于让学生通过创作活动深刻感受传统优秀文化的独特吸引力,并将地方特色文化融入创作之中。这样的做法旨在增强学生对文化的自豪感,并激发他们在日常生活中积极寻找艺术元素的热情。目前,学校已经开设了书法和绘画美术工作室,这些举措将促进美术创作的创新,并推动不同学科之间的融合。

学校对未来的发展充满期待,计划深入探讨绘画与刻印的历史渊源,旨在让更多的学生在艺术创作的实践中感受到生活的艺术之美。该规划的目标是显著提升学生的艺术素养和整体素质。

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