近期，增城区朱村街中心小学成功举行了一场别开生面的垃圾分类科普活动，为校园营造出浓厚的环保文化氛围。此次活动由增城区城市管理和综合执法局联合环投增城公司共同承办，凭借其新颖的活动形式和丰富的内容，吸引了众多师生积极参与。
活动背景
环保压力持续增强，垃圾分类议题引起了广泛关注。增城区城市管理及综合执法部门与环投增城公司携手，对环保倡议作出迅速反应，决定开展“科普进校园”系列活动。此活动旨在增强青少年对垃圾分类的理解，为绿色发展的未来贡献力量。环投增城公司，作为一家企业，把握时机，积极承担社会责任。该公司选择朱村街中心小学作为活动举办地，向公众提供具有公益性质的科普服务。
现场设置
活动现场洋溢着热烈的氛围，设置了“垃圾分类大转盘”以及“垃圾分类沙包”等多种互动性强的体验游戏。转盘上清晰标注了不同垃圾类别的选项，学生们在操作过程中，主动思考并掌握了垃圾分类的相关知识。在垃圾分类沙包区域，学生们需依据投射目标所指示的垃圾类型，选择恰当的沙包进行投掷。这些游戏兼具娱乐性和教育价值，是现场最吸引人关注的焦点所在。
讲解亮点
科普志愿者在游戏互动环节中发挥了至关重要的作用。他们不仅对游戏中所涉及的垃圾分类知识进行了深入的讲解，还通过具体的实例进行了演示。比如，在讲解厨余垃圾的处理方法时，他们会介绍家庭厨房中不同食材剩余的处理技巧。志愿者们凭借其耐心和细致的讲解，将原本较为复杂的分类知识变得直观易懂，并且将环保科普信息有效地传递给了每一位同学。
学生反馈
学生们对此次活动的热情高涨，游戏区域始终人潮络绎不绝，队伍连绵不绝。许多同学表示，他们之前觉得垃圾分类过程枯燥乏味，但通过游戏化的方式，他们感受到了其中的乐趣。一名学生说：“以前对过期药品的分类归属并不清楚，现在通过参与游戏，我记住了这一点。”本次活动成功举办，有效提升了学生的垃圾分类认识，使得他们对垃圾分类的态度由之前的抗拒转变为积极接受。
活动成效
本次“科普进校园”活动成效显著。学生在校园生活中对垃圾分类的认知水平得到提升，对资源循环再利用的理念得到强化。校园内垃圾分类情况显著改善，垃圾桶摆放更加井然有序，学生投放垃圾的行为也变得更加规范有序。该活动进一步增强了学生们的社会责任感与使命感，促使他们主动向家庭成员传播垃圾分类的相关知识。
未来展望
增城城管部门未来将增强工作强度。他们计划实施一系列多样化的环保科普活动，如组织环保主题班会竞赛及环保知识征文比赛等。此外，他们计划拓宽活动范围，深入更多学校，旨在让更多青少年接受环保教育。他们的目的是在青少年心中培育并强化环保意识，为促进绿色发展贡献持续动力。
环保问题逐渐受到广泛关注，学校在提升学生环保意识方面，有哪些策略能够得到进一步改进？ 若您觉得这篇报道具有很高的参考价值，请不妨点赞，并分享给您的亲朋好友。
