12月8日，北京传来重大新闻，一款有望革新中国教育方式的博雅人工智能教育大模型正式亮相。这一成果标志着教育界与人工智能领域的融合，其发布引起了广泛关注，并备受期待，有望成为中国人工智能教育领域的领军者。
发布地点与研发团队
12月8日，北京见证了博雅人工智能教育大模型的发布。该模型由北京大学软件工程国家工程研究中心与教育学院联合研制。此举标志着我国高等教育科研实力在促进教育与人工智能结合方面起到了核心的引导作用。研发工作在北京进行，该地拥有丰富的教育资源与科研人才，为大模型的研发提供了坚实保障。
大模型的组成与应用
该教育大模型由众多跨学科专业的大模型构成。它具备显著的学科教育功能。这一功能确保了模型在众多教育场合中的适用性。无论是高校、职业院校还是中小学，各教育阶段的学科教学都能利用到它。此外，它还支持大规模的个性化教学，促进了创新和教学个性化。从而可以根据学生个体差异进行定制化教学活动。
模型研发依据与特色
该产品基于国内教学资料自主开发。研发工作由软件工程国家工程研究中心知识计算实验室与教育学院学习科学实验室共同完成。双方各自利用自身优势，共同构建了以人工智能技术与学习科学理论为双轮驱动的研发框架。在模型构建过程中，将教学素材和学习科学理念融入数据治理、模型训练、应用开发等环节，使模型更适应教育领域，实现个性化教学的精准化。
发布会上的其他成果
发布会上，亮相了博雅人工智能教育大模型。同时，也推出了“北大智学”教学平台及课程创新项目。该项目以学习科学为核心，以游戏化学习为亮点，依托人工智能技术。旨在打造情境化、游戏化、智能化的学习氛围，使学生学习更加科学、愉悦、高效。此举对教育领域的全面发展具有深远影响。
课程创新项目课程内容
该创新项目以博雅教育大模型为基础。由北京大学计算机学院的陈斌教授担任项目负责人。项目已推出包括《Python语言基础与应用》、《人工智能与信息社会》在内的五门课程。这些课程已开始应用新的教育大模型，有望在教学模式和运用上带来革新体验。
未来发展展望
张世琨，北京大学软件工程国家工程研究中心主任，指出博雅教育大模型为团队自主开发的通用大模型。该模型未来可针对不同学科数据实施微调与持续训练，以更好地满足教育教学需求。随着大模型版本的更新，预计将推出更多专业学科教育大模型，覆盖更多教学场景。此举将促进国内学校教学改革实践，并向全球展示中国在教育大模型研发领域的解决方案。此外，针对博雅教育大模型的技术、开发及教学案例研究正在进行中，相关成果亦将问世。
我国教育系统将受到这一博雅人工智能教育大模型全面且深远的影响。公众普遍期待该模型能在学校中迅速投入使用。欢迎广大师生积极参与评论交流，并对本文给予点赞与转发。
