该活动融合了非物质文化遗产的传承与“护苗”行动，旨在为孩子们提供别具一格的体验。多样化的活动形式有助于非遗文化及护苗理念在孩子们心中生根发芽，其成效备受瞩目。
活动背景
5月16日，铅山县鹅湖镇新时代文明实践所致力于推动“护苗”项目，致力于非遗文化的传承与发扬。该所特别邀请了国家级非物质文化遗产——铅山连四纸制作技艺的传承人、非遗导师章仕康，莅临铅山县鹅湖镇中心小学。在此，他们共同举办了名为“非遗纸韵润童心，携手护苗伴童行”的文明实践活动。此次活动吸引了90多名师生积极参与。
在当前社会对文化传承与未成年人成长环境日益关注的背景下，此类活动具有深远影响。铅山县持续关注并致力于“护苗”工作，同时，非物质文化遗产是该地的珍贵资源。将这两者结合起来举办活动，不仅能够充实校园文化生活，还能有效促进相关领域的发展。
非遗讲解时刻
在活动现场，非遗导师章仕康着手讲解连四纸的历史与制作。他指出，连四纸享有“寿纸千年”的美称，并引用了“片纸不易得，措手七十二”的成语，以此强调其制作的繁复与不易。该纸张以嫩毛竹为主要材料，其制作过程包括浸泡、蒸煮、漂洗等共72道工序，而制作一张优质的连四纸则需耗时整整一年。
章老师以生动的言辞和充沛的情感，逐步帮助学生们揭开了“纸中贵族”的神秘面纱。学生们全神贯注地聆听，对连四纸所蕴含的非物质文化遗产产生了极大的兴趣，整个现场弥漫着浓厚的求知气息。
护苗知识讲座
在护苗知识讲座环节中，志愿者巧妙融合了非物质文化遗产与“绿书签”活动。他们通过播放视频，生动展示了网络不良信息的危害以及绿色阅读的益处；在案例分析环节，结合具体实例，使学生深刻认识到有害出版物及不健康网络行为的严重后果。
趣味问答激发了孩子们的参与热情，促使他们主动探索诸如“绿色阅读的内涵是什么”“如何识别不适宜的出版物”“网络安全防护有哪些小窍门”等问题。众多孩子表示，今后将立志成为倡导绿色阅读和文明上网的“小卫士”。此次讲座使得“护苗”理念深入人心。
拓印体验欢乐
连四纸拓印活动深受喜爱。在非遗导师的悉心指导下，孩子们谨慎地将连四纸放置于印有精美花纹的木板上，并依次进行喷水、按压、拍打等步骤。随着纸张缓缓被揭开，一幅幅清新雅致的拓印作品便展现在众人眼前。
孩子们脸上洋溢着喜悦与自豪，此时非遗文化显得格外鲜活。他们通过实际操作，领悟到了连四纸的质地与特性，深切体会到了非遗文化的独特吸引力，对非遗文化的认识得以深化，同时也提升了自信心。
活动成果显著
此次活动的广泛影响不容忽视。从非物质文化遗产的角度来看，它促进了连四纸制作技艺及文化的普及，让更多孩子得以接触，从而强化了非遗文化的传承与推广。在“护苗”行动中，活动深入传播了相关知识，有助于学生树立正确的价值观和导向。
众多学生计划将活动中的心得与家人交流，同时，该活动亦获得了家长及学校的广泛赞同。事实上，它已在青少年心中播下了非物质文化遗产和健康成长的种子，对他们的未来发展起到了积极的促进作用。
活动展望美好
此次活动取得了圆满的成果。未来，我们计划在更多学府举办类似活动，以拓宽其影响力，使更多青少年能够接触到非物质文化遗产，并接受“护苗”教育。同时，我们也将尝试将活动与更多非遗项目相结合，创新活动模式，从而激发孩子们的参与积极性。
同时，强化与家庭及社会的协作。在家庭层面，持续扩大活动的影响力，促使家长关注孩子的阅读与网络使用状况；在社会层面，加大宣传力度，打造更加优越的文化氛围和“护苗”的社会环境。本次活动的开展，为未来的发展指明了道路。
本次活动中，非物质文化遗产与“护苗”行动得以巧妙融合，成效斐然。众人纷纷探讨，未来活动是否可以融入更多元素以增添趣味？期待各位点赞并分享，同时欢迎在评论区留下宝贵意见。
