在儿童成长阶段，青春期教育问题一直是家长们必须面对的挑战，而亲子沟通不畅的情况更是诸多家庭陷入困境的重要原因。近期，一场精心策划的讲座为家长们提供了应对这一难题的策略。
讲座背景
5月15日，正值国际家庭日临近之时，江北新区泰山街道妇联联合南京一中明发滨江分校成功举办了以《如何与青春期孩子有效沟通》为主题的讲座。此次讲座主要针对近百名初中学生的家长，其目的是为了使家长能够更深入地了解青春期孩子的心理特征，掌握科学的交流方法，传承和弘扬优秀的家庭文化，以及培育出重视家庭、家教和家风的文明社会风气。
主讲嘉宾
南京师范大学的薛艳教授受邀出席讲座，她不仅担任国家二级心理咨询师，同时亦是一位广受赞誉的家庭教育专家。在教育和心理学领域，薛教授具备坚实的学术功底，累积了大量的理论知识和实践经验，为本次讲座的顺利进行提供了坚实的保障。
内容讲解
薛教授选取“理解青春期”作为研究的焦点，对七、八、九年级学生在身心发展上的差异和显著特点进行了深入剖析。她通过具体案例的剖析，指出了学生在成长阶段中普遍面临的“沟通难题”、“情绪起伏”以及“自我意识增强”等问题，协助家长深入理解孩子行为背后的心理动因，并提出了实际有效的沟通策略。
过渡建议
在八年级向九年级过渡的关键时期，薛教授特别强调家长应关注孩子承受压力的感受和自我认同的演变过程。他提出了切实可行的建议。这种温馨的提醒对于正处于这一重要阶段的家长和孩子来说，无疑是一种及时且有效的支持。薛教授进一步依据埃里克森的心理社会发展理论，对儿童在各个成长阶段所需要完成的心理发展任务进行了深入剖析。同时，他着重指出，父母在孩子的成长过程中应承担起“支持者”和“倾听者”的双重角色，并向孩子表达出无条件的关爱。
答疑环节
在答疑环节，现场气氛热烈，众多家长纷纷举手表达观点，他们关注的问题主要集中在情绪调控、学习策略制定以及亲子关系重塑等实际问题。例如，有家长咨询“如何针对孩子对补习班的抗拒情绪以及学习进展缓慢的情况实施有效指导”，另有家长提出“如何应对孩子过度沉迷于手机社交的现象”等问题。薛教授对这些问题的解决方案进行了详细阐述，同时特别强调，在教育过程中，尊重学生的自主性是至关重要的基石。
讲座成效
讲座历时一个半小时，内容丰富，节奏紧凑。家长们自始至终保持专注，并热情地参与到互动中来。普遍反馈认为收获良多，对亲子沟通有了更清晰的认识和指导。此次讲座有效地加强了家校间的交流，为家长们提供了一个宝贵的学习和交流机会。
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