清华博士生领读,社区儿童走进中国古代科技世界,你知道吗?  第1张

10日,海淀区东升镇奥北社区居委会活动室内,一场读书会如同一颗播撒心间的知识种子。此次独特的互动活动,不仅展示了大学生志愿服务的活力,也呈现出文化传承的温馨画面。

读书活动盛大开启

10日,海淀区东升镇奥北社区居委会活动室洋溢着热烈气氛。一场别开生面的读书会在此举行,作为2024年“‘京’彩文化青春绽放”行动计划中“书香未来”志愿行的一部分。活动体现了社区与高校携手,共同打造文化氛围的积极尝试。大学生们引领社区儿童阅读我国古代科学经典,这种文化传播方式颇具创新。在活动室内,孩子们满怀期待,大学生们热情洋溢,即将踏上古代科技探索之旅。

该活动的价值不容忽视。它并非单纯的阅读聚会,而是对于推动“书香京城”建设具有关键作用的组成部分。在激励大学生投身志愿服务以及增强社区儿童的知识与文化认知方面,其作用难以估量。

清华学生担任主讲

在本次读书活动中,清华大学学子扮演了核心推动者的角色。其中,电子系博士生刘国豪作为主讲人,他的加入使得活动更具吸引力。刘国豪凭借其深厚的专业知识和对古代文化的深厚情感,亲临现场。他所设计的互动环节尤为巧妙,如“大家是否了解我国古代的四大发明?它们是由哪些人发明的?”这类提问迅速激发了社区孩子们的兴趣。

10岁的科技爱好者李滨骏踊跃抢答,使得现场气氛愈发热烈。他的表现充分展现了孩子们对科学知识学习的浓厚兴趣。刘国豪站在讲台上,既鼓舞着这些积极发言的孩子们,又巧妙地将话题引向阅读书目。他运用亲切的话语,仿佛与朋友闲聊,带领大家踏上古代科学书籍的阅读之旅。

两代人眼中的活动

孩子们踏上一段充实知识、拓展视野的旅程。在这过程中,他们深入古代科技的殿堂,通过《天工开物》一书,了解到炼铜、布衣、龙骨水车等发明的奥秘。趣味实验使得原本抽象的知识变得直观易懂。孩子们由被动接受知识转变为主动探索与思考,对全球科技发展的历史与现状有了全新的理解和认识。

家长群体普遍对该活动表示满意。例如,李先生家长便认为此次读书会不仅富含知识,有助于孩子认识发明创造,同时还能提升他们的文言文阅读水平。众多家长纷纷参与旁听,这一现象反映出家长对优秀文化的认可以及对子女教育的关注。他们期待社区与高校加强合作,举办更多形式多样的活动。

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阅读书目别具用心

清华大学志愿者为社区儿童挑选的阅读材料包括《九章算术》与《天工开物》。这两部作品系我国古代科学著作的典范。《天工开物》详细记录了众多生产技术的创新,内容涉及农业种植、纺织、榨油、造纸等多个领域。其中不少技术至今仍广泛应用于日常生活中。挑选这些书籍,既展现了中国古人的卓越智慧,又激发了孩子们对民族文化的自豪感,并唤起了他们对科学研究的兴趣。

志愿者们挑选这些书籍,反映了其文化教育理念。他们采用直观易懂的方法,使古代深奥难懂的科技文化得以被当代儿童接纳与理解,这无疑是对传统文化传承的重大贡献。同时,这也对培养孩子们的科学思维方式起到了积极作用。

志愿活动成果显著

“京彩文化,青春绽放”行动计划下的“书香未来”志愿行活动,由多个部门联合举办。自今年启动以来,已取得显著成效。清华大学、中国人民大学等高校的大学生志愿者们深入社区,举办了超过10次的读书会等活动。这些活动持续在社区内营造浓厚的阅读氛围,有效提升了居民的文化素养和品味。

社区内大学生志愿者的活动产生了深远影响,孩子们的踊跃参与和家长的肯定充分证明了这一点。社区文化日益兴盛,浓厚的书香气息日益显现,这些变化都是志愿者活动带来的切实成果。

活动未来前景乐观

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这美好的景象将持续拓展。众多大学生将踏入更多社区,将书籍的香气带到居民身边。他们将向社区输送丰富的文化知识与崭新的活力。此举将显著推动城市社区的文化建设,达成传承传统文化与提升现代文化素养的双重目的。然而,大学生志愿者们未来将如何开展丰富多彩的活动形式?期待大家在评论区留下意见,并对本文点赞及分享。