10月26日下午，第十三届深圳市中小学生主题书法大赛现场决赛在激烈进行。该赛事亮点纷呈，吸引了众多关注。主办方众多，致力于弘扬经典文化。众多学生积极参与，共同展现书法艺术的魅力。
大赛历程回顾
自八月起，赛事正式拉开帷幕。期间，全市师生及家长给予了极高的热情与支持。共有129家单位参与其中，初评阶段便提交了近八百件作品。经过大赛组委会的严格复评，两百余名学生脱颖而出，成功晋级决赛。这一结果充分体现了赛事的广泛影响力和社会各界对传承经典文化的热忱。如此规模的初赛与复评工作，亦彰显了赛事的高品质与严谨态度。众多参与者为此付出努力，以期更好地传承经典。
经过前期精心筹备与筛选，决赛阶段如期而至。决赛现场，两百多名中小学生挥洒笔墨，以“经典传学，从小培养道德”为主题，投入创作之中。这不仅是一场书法竞技，更是对传统文化传承与道德教育的双重促进。学生们全神贯注，众多少年各展所长，书法风格迥异。笔触间充满力量，线条中蕴含美感，他们尽情挥洒，展现了汉字的独特魅力。风格各异的学生们，有的笔力遒劲，有的字迹娟秀，他们以汉字为媒介，传播着深厚的文化底蕴。
大赛内容分类
大赛共设小学毛笔、小学硬笔、中学毛笔、中学硬笔四个分组。这一设置彰显了赛事规划的精细周到，确保了不同年级和书写工具的学生均能参与其中。无论是中高年级学生，他们更倾向于软笔书法技巧，希望在毛笔书法领域展示实力；亦或是低龄段学生，他们日常习惯使用硬笔，擅长硬笔书法，均能在比赛中找到适合自己的展示舞台。这种分类方式有助于从多个角度全面挖掘中小学生的书法潜能。同时，这也体现了赛事对所有年龄段的书法爱好者给予同等鼓励和支持的公正态度。
各类别各有特色，学生在各自专长领域展现才华。小学组学生笔触略显青涩，却洋溢着纯真与童趣；中学组学生则更显成熟与稳重，其作品更能凸显书法技艺的深度与功力。书写工具的差异亦带来作品的不同韵味，毛笔作品独具一格，墨意浓郁；而硬笔作品则更侧重于简洁与规范。
大赛后续安排
决赛落幕，但赛事并未结束，组委会仍有一系列后续活动待办。这包括书法作品的最终评审和颁奖典礼等环节。需从决赛作品中选出若干一、二、三等奖及优秀奖，获奖者将在这两百余名决赛选手中产生。终评是对选手的再次筛选，备受期待。在这场激烈的书法竞赛中，脱颖而出的学生，无疑是同龄中的书法佼佼者。
颁奖仪式是对优秀学子勤奋付出的认可，同时也是对更多学子投身书法领域的鼓舞。通过举办颁奖典礼，众多学生能够深切体会书法艺术所带来的荣耀与自豪感。此举无疑将激励青少年更加深入地学习书法艺术，并致力于传统文化的传承。
大赛往届成绩
深圳中小学生主题书法大赛，承载着丰富的历史积淀和卓越的往届成就。自2011年启动至今，已成功举办了十二届赛事。每一届赛事均受到师生及家长群体的广泛关注与热烈欢迎。多年来，参赛作品形式多样、内容丰富，技法精湛。
组委会在发展过程中策划并实施了丰富多样的活动环节，包括初评、复评、现场书法竞赛、终评会议、书法讲座、书法展览以及颁奖仪式等。此外，还编纂并出版了多部优秀作品集，如《2011—2013年深圳市中小学生“从小做一个道德的人”主题书法大赛优秀作品选》和《德育墨香——2017年深圳市中小学生“从小做一个有道德的人”主题书法大赛优秀作品选》等。这些成果充分显示了该书法大赛对提升深圳市中小学生书法技能和传承中华传统文化所具有的深远影响。
大赛意义体现
本次大赛的核心价值在于引领众多未成年人学习与创作中华经典，传承和推广优秀的传统文化。一场规模宏大的书法赛事，使众多中小学生得以近距离接触中华传统的书法艺术，体会其中所蕴含的文化精髓。书法并非单纯的书写，它承载着古人的智慧与艺术审美。在当前这个数字化盛行的时代，这种传统艺术显得尤为需要被继承与弘扬。
在学习书法的过程中，学生们围绕“经典传学·从小做一个有道德的人”这一主题展开学习。这一活动不仅提升了他们的书写技艺，同时也助力了道德素养的培养。中华经典作品蕴含着丰富的道德哲理，通过书写这些经典，学生们将道德的种子深深植根于心中。
书法大赛能否在其他城市得以广泛推广，以促进传统文化的传承？期待众多读者在评论区踊跃参与讨论，并给予文章点赞及转发。
