23日，兰州现代职业学院与兰石集团的合作关系取得新突破，标志着“兰石订单班”正式开班。这一事件无疑成为兰州人才发展领域的显著亮点。
订单班开启校企合作新局面
23日举行的开班仪式具有里程碑意义。这是兰州人才新政发布以来，首个校企联合培养人才的“订单班”示范项目。在兰州，人才培养历来受到高度重视，该项目的启动标志着校企合作进入新阶段。尽管此前已有人才培养的规划，但这一项目的实施更具针对性。“订单班”是双方经过深思熟虑、精心筹备的结晶，这一模式为未来人才培养打下了坚实基础。从全国范围来看，众多地区正积极探索类似模式，兰州此次的成功启动也将为其他地区提供宝贵的借鉴经验。
此事件标志着“6+X”先进制造业人才支持项目的实际成效显现。在此之前，该地区先进制造业发展长期受到人才短缺的困扰。而订单班的出现，恰似一场及时雨，有效缓解了部分发展难题。
签约揭牌仪式彰显合作诚意
开班仪式上，一系列举动充分展现了合作双方的坚定诚意。兰州现代职业学院与兰石集团正式签署了“订单班”校企人才联合培养协议。该协议详细明确了双方的责任与权益，并对人才培养流程进行了规范化。市委组织部相关负责同志与兰石集团负责人一同为“兰石订单班”举行了揭牌仪式，这一仪式庄重而严肃，标志着该特殊班级使命的正式开启。
兰州现代职业学院聘请了兰石集团的10位高技能人才担任“订单班”的客座教授，这一举措令人瞩目。这些人才在职场中积累的丰富经验极其珍贵，例如被誉为“全国技术能手”的兰石集团车工首席操作师邹斌，他们将向订单班的学生传授最实用的生产技能。
订单班培养方案明确目标
“兰石订单班”具备精确的培养计划，专门针对兰石集团的技术岗位进行量身定制。这一方案基于企业实际需求，并依据多年来的企业人才需求分析而制定。在众多岗位中，技术岗位对人才能力的要求尤为严格。该订单班采用校企合作的双轨培养模式。在学校阶段，学生主要学习理论知识，并辅以基础实践课程，由专业教师授课；而在企业阶段，学生则由一线高技能人才带领，深入生产现场进行实操学习。
在为期三年的规划中，我们旨在实现一个具体目标——培育出30名具备学历证书和高级工职业资格，精通设备制造、操作、机械加工及质量检验等技能的高素质技术人才。这一目标不仅有助于增强学生的就业竞争力，同时也为企业未来的发展提供了坚实的人才保障。
人才新政下的补助支持
《兰州市“6+X”先进制造业人才发展专项支持政策》显现了政策制定者对校企合作培养人才的积极态度。政策中明确指出，对于在兰州市域内，由先进制造业企业与职业高校联合设立的“订单班”和“冠名班”，用于培养技能人才，兰州市将提供最高10万元的补助，具体为按企业支付给学校的合作费用的50%进行计算。
该补助显著缓解了企业在人才培养合作中的经济负担，进而激发更多企业效仿兰石集团与高校携手培育人才。兰州市通过实施财政补助这一具体支持措施，展现了其在人才引进和培养上的坚定决心。此举亦体现了地方政府通过资金投入引导产业发展方向的意图。
人才新政全产业链服务保障
自今年起，兰州市在人才培育方面投入了诸多心力。特别是在强化省会建设和“人才赋能”计划指导下，实施了1139项工作安排，并全面优化了人才政策体系。在此过程中，一项创新的人才政策备受瞩目。该政策涉及多个产业领域的人才支持，包括都市型现代农业、“6+X”先进制造业、现代服务业、数字经济以及总部经济等五大产业的人才专项。
该人才专项计划旨在全方位深化人才“引进、培育、使用、服务”四个环节，实现逐层递进，最终为“3+2”现代产业人才发展提供全链条、全周期的服务与保障。每个产业人才专项在产业发展过程中均扮演着至关重要的角色。
订单班成为典型范例
兰州现代职业学院与兰石集团联合推出的“兰石订单班”项目，其示范效应不容忽视。作为本市首个校企联合培养人才的“订单班”试点，其成功案例将产生深远影响。在兰州地区，众多企业与高校均抱有合作育人的愿景，却苦于缺乏有效的范例。
该订单班在合作模式、政策扶持以及培养计划等多个维度均树立了典范。这引发了我们对于下一个类似项目的关注：它将何时何地出现？我们期待大家的热情互动，包括点赞、分享，并在评论区分享您的见解。
