近期，河南建筑职业技术学院在新华网“新华思政”频道上推出了一系列直播教学活动，引起了广泛的关注。此举凸显了该校在思想政治教育领域的深入研究，同时也在专业与产业结合方面实现了新的突破，进而引发了教育领域的新焦点。
直播课的基本情况
本系列讲座以“立德树人，筑梦未来，融合创新，匠心育才，引领专业与产业对接新篇章的‘大思政’”为核心理念。由校长焦涛担任主讲，副校长赵肖丹等知名教师团队倾力打造。讲座分为四场，策划过程经过周密考虑。这些课程非临时安排，而是学校课程思政建设成果的呈现。直播课程内容特色鲜明，以建筑产业“四新”发展理念为基石，为课程思政注入新的生机。
河南建筑职业技术学院致力于推动教育质量的提高，与时代发展保持一致。学院通过实施直播教学等多种手段，全方位呈现其建设成效。在信息传播快速发展的今天，这种做法显得尤为关键。
校长及团队的课程分享
焦涛校长在演讲中深入探讨了专业与产业对接的新形势，并就新时代课程思政建设的全面融合和实施策略做了详尽说明。赵肖丹副校长就学校课程思政建设的持续机制进行了介绍，其主题围绕“河南建筑职业技术学院的‘大思政’构建——依托‘三融三合’，构建‘内外融合、主辅相辅’的课程思政体系”。教务处长史晓慧与教授袁新华也就此议题展开了深入交流。
内容充实且实用，参与者提出了课程思政建设的独到见解与理念。这些多元化的观点汇聚成集，为我校的课程思政建设提供了坚实的支持，同时，也为其他学校提供了宝贵的参考。
丰硕的课程思政成果
河南建筑职业技术学院在河南省课程思政教学领域树立了典范，并取得了显著成就。学院近期增设了8门省级示范课程，培养了32位省级教学专家，组建了8个省级教学团队，并在8项省级竞赛中荣获佳绩。这些成果凸显了学院在该领域的积极投入和显著成果。
这些成就非一日之功，源于学校持之以恒的努力与全体教职工的齐心协力。该举措推动了学校在课程设置与思想政治教育领域的同步发展，实现了专业教学与思政教育的有机结合，开创了人才培养的新路径，从而大幅提升了人才培养的整体质量。
高关注度的直播数据
总观看人次突破424.8万，这一数字揭示了社会各阶层对课程思政建设的极大关注。同时，这一数据也显现了河南建筑职业技术学院在相关领域的显著地位。此外，这也表明直播课程内容深受广大观众的青睐。
教育界同仁对课程思政的实施成效表示关注，广大民众亦对新型的教育形式表现出浓厚兴趣。相关数据显示，其支撑因素众多且结构复杂。尽管如此，本次直播课程所取得的成效依然十分显著。
校企合作与“三教改革”促进意义
本次直播活动作为校企合作推进课程思政建设的关键行动，积极促进了高职院校间“大思政建设”的交流与合作。校企合作模式有助于将企业实际需求与学校教育体系相融合，进而助力职业技术学院培养出更贴合社会需求的专业人才。
学校将充分利用这次宝贵机会，深入推进“三教改革”，致力于与企事业实现互惠互利。此行动预计将对学校未来的教育成效产生积极效应，比如，它将促进“五金”领域的高水平成果产出，并且不断推动学校教育质量的全面提升。
对未来的展望
河南建筑职业技术学院已推出直播教学，此举为课程思政建设及教育全面提升带来了新动力。该校计划进一步深化和扩大网络直播教学方式。同时，学校正努力实现课程思政的成熟与完善，并积极寻求与企业的深入合作与交流。
时代进步之下，学校需持续关注新动向；在课程设置、人才培养策略和校企合作等领域，应不断追求创新和进步；这些举措旨在应对社会需求变化的快速性。
关于这一模式是否能在更多职业院校中得到推广，目前还存在一定的不确定性。我们衷心期待广大读者能够发表意见、给予点赞，并积极转发分享您的观点。
