在街头，一位拾金不昧的市民捡到一枚硬币，将其交给了警察。这句歌词所传递的道德风尚，近期在余姚市得到了生动体现。这一行为引起了公众的广泛关注，令人赞叹传统美德的延续始终未曾间断。
拾金现场
12月20日，放学时刻，一个平凡的傍晚。在余姚市姚北实验学校三年级（2）班，李飒同学随母亲前往快递点取件。站在货架旁，李飒的目光被一张百元纸币所吸引。察觉到这张钞票后，她的首要想法是寻找失主。于是，她在现场询问，但往来取件者众多，尽管她询问了多人，却无人承认丢失钱财，四周亦无失主出现。
李飒面临困境，100元虽不巨，失主定感焦虑。在无法确认失主身份时，她迅速联想到歌曲及教育教诲，即报警处理。在母亲的鼓励下，她决定寻求警方协助。母亲对女儿的想法表示全力支持，一同前往朗霞派出所。
求助警察
李飒抵达派出所，她的话语透露出超出同龄人的成熟与善意。她径直向民警表达：“警察叔叔，我拾到了100元，失主肯定非常焦虑，能否帮我归还？”她的表情严肃且充满决心。民警目睹这位小朋友手握100元寻求援助，内心涌起强烈的温暖和喜悦。
民警接过孩子递来的100元，这钱中蕴含着善意。他明白这100元所承载的深层含义。这并非普通的失物招领，民警对李飒表示赞赏：“孩子，拾金不昧值得赞扬，这不仅仅是100元，更是你对警察的信任。”
民警追查
警方对孩子表示赞赏后，随即迅速启动了寻找失主的工作流程。首先，他们对那100元现金进行了细致的招领记录，记录中包含了拾金者的基础资料、拾金的具体位置和时间等核心信息。完成记录后，民警迅速前往快递点。他们决定从周边环境入手进行调查，此时，至关重要的公共监控录像起到了关键作用。他们逐一审视了驿站内的监控录像资料。
经过细致的搜索，他们在监控录像中捕捉到了疑似失主的身影。经过周密识别，确认失主为陈女士。事发时，陈女士在取手机时不慎，将随身携带的现金一同遗失。因此，这100元现金才出现在快递驿站货架的旁边。
失主领钱
警方锁定失主后迅速与陈女士取得联系。陈女士在得知自己丢失的100元被找回时，情绪激动。尽管100元金额不大，但丢失仍令人感到痛心和遗憾。她随即前往派出所。抵达派出所后，民警对她进行了身份核实，并详细说明了找回100元的位置以及她可能丢失钱款的举动。
陈女士核实无误后，顺利取回了她的100元。她紧握民警的手，对他们表达了真挚的感激。此外，她对拾金不昧的李飒同学也表达了感谢和敬意。若非这位同学的善良与正直，那100元恐怕难以找回。
学校表彰
25日清晨，朗霞派出所的警察为赞扬李飒同学的高尚品质，抵达了姚北实验学校。师生们对警察的到来感到好奇。在全校师生面前，警察向李飒同学颁发了荣誉证书，并赠送了一只寓意吉祥的警用玩偶。这份荣誉证书是对李飒同学拾金不昧行为的最高赞誉，而警用玩偶则是警察们传递的充满关怀的礼物。
民警在赠送礼物并予以表扬之际，指出李飒的拾金不昧之举值得众人效仿，并期望其他同学能以她为示范，在日常生活里实践类似的高尚行为。现场掌声雷动，众人纷纷向李飒投去赞许之眼，那目光中充满了激励与敬仰。
社会影响
事件传播后，在余姚及更广范围内，均引发了正面的社会效应。李飒同学的行为犹如一束光芒，照亮了周围人群。在社会当下，对多数家庭而言，100元或许不算巨款。然而，李飒同学拾金不昧所展现的高尚品质，却是无价的。她的故事促使众多孩子与成人反思自身行为。
在学校里，众多孩童们表示，若今后拾得物品，定会效仿李飒姐姐或哥哥的做法，将其上交警方或寻找失主。在社会层面，众多成年人亦受此故事启发，回顾起儿时所受教诲，并致力于在日常小事中弘扬美德。试问，当您拾到物品时，是否也能如李飒般做到拾金不昧？愿大家能广泛传播并点赞此文。
