执法领域内，能力提升问题成为一大难点。宁波市象山县直面执法人员能力不足的现状，别具一格地推出了名为“E执培优”的综合执法培训项目，这一举措值得关注。
问题导向的创新举措
象山县的执法人员面临诸多问题，其中包括镇街执法人员倾向于“本本族”作风和部门执法人员存在“偏科”现象。自20XX年起，为培养具备“一专多能”素质的执法人员，象山县持续推行“教、学、练”三位一体的“E执培优”项目。这一项目旨在解决实际问题，其背后反映了象山县对提升执法能力的迫切需求，并体现了当地积极治理的决心。
在此之前，这些问题对执法效率产生了负面影响，并阻碍了基层治理的进行。“E执培优”项目的推出，成功改变了这一状况。该项目引入了创新的培训模式，包括场景模拟等，为解决这些问题提供了新的视角和方法。
多层级执法培训体系
在县级层面，已建立起一套合理的培训机制。这包括组织网络课程学习以及专家专题讲座等活动。自20XX年以来，此类讲座已举办多场，参与专家人数超过百位。通过这些举措，有效促进了从“专科执法”向“全科执法”的转型。
乡镇及街道层面同样严格把控。积极举办内部培训，特别强调小班制教学。以某镇为例，培训班规模严格限制在10至15人。通过细致入微的教学方法，增强执法人员的业务水平。各级别分工明确，共同推动培训体系趋于完善，全面提高执法人员的综合素质。
象小执课堂的作用
“象小执课堂”由综合执法办录制，其价值不容小觑。该课程详尽解析了执法规范化流程的每一个环节。它构成了一套完整的执法指南。以某执法案例为例，执法人员依照“象小执课堂”提供的流程，不仅高效而且规范地解决了案件。
这种“教科书式”的执法指南为执法人员提供了清晰的执行依据。在先前缺乏此类标准的情况下，执法标准存在差异。如今，执法活动正朝着统一规范的方向发展，显著提升了执法工作的质量。
综合执法练兵场
象山县新建设的综合执法训练场地功能全面。该场地目前设定了21个涉及多个领域的常见执法场景。执法人员需与人工智能数字人互动，完成一系列操作以通过考核。以模拟违章建筑执法场景为例，执法人员需严格遵守既定的评分标准执行任务。
练兵场兼具培训、测试及宣传教育功能。其作用显著。首先，它有助于执法人员熟练掌握执法程序；其次，公众通过接触这些场景，法律意识得以提升。
数字赋能执法工作
在日常工作实践中，数字化技术得到了广泛的应用。数字化执法指挥中心扮演着关键角色。至20XX年，该中心已揭露17起执法不当行为，并对超过20件潜在的不规范案件发出预警。该中心保障了执法活动的效率与协同性。
大数据分析技术被同步应用于执法决策支持，例如，依据数据分析结果，对特定执法领域的重点区域进行策略调整。此举使得执法活动更贴合实际需求，从而显著提高执法效能。
数字化大练兵小程序
为解决“四个缺少”的问题，我国积极推进“数字化大练兵”小程序的开发。该程序汇聚了执法资源，自20XX年x月起，已开始整合法规、案例库等关键资源。
小程序的在线学习功能涵盖了丰富的学习资源，并具备自我评估功能。模拟演练模块则通过构建虚拟场景，有效增强用户的实战技能。以执法人员为例，他们能够利用虚拟场景来模拟处理复杂的案件情境，从而开辟了提升执法能力的全新路径。
广大读者们，关于象山县所采用的创新执法能力提升模式，您认为它是否适合您所在地区的实际情况？若您对此模式表示赞同，不妨给予点赞并予以传播。
