2月5日和6日，广州成功举办了全省和全市的高质量发展大会。会议集中探讨了现代化产业体系的构建问题。在此背景下，教育界如何支持高质量发展成为了热议的焦点。记者对高校进行了实地考察，目的是为了掌握他们新一年的发展计划。
大会聚焦，指明方向
二月，广州成功举办了全省高质量发展大会，强调建立现代化产业体系的关键性。紧接着，全市范围内的高质量发展大会亦纷纷举行，着力推进“12218”现代化产业体系建设的加速。这两场关键会议为广东省的现代化产业建设提供了明确方向。各领域正积极研究如何参与到这一进程中来。尤其在教育界，有必要明确自身定位，为产业发展提供人才和知识支持。
广药大目标，聚焦产业
广东药科大学校长翟理祥透露，该校将致力于“大药学、大健康”产业领域的发展。学校计划构建“2 + 10 + N”的现代产业学院架构，并推动产教融合的深入发展。这一举措旨在与企业携手培养人才，促进高校与产业资源的有效对接，打造生物医药及大健康产业人才培养的新高峰。在新体系下，学生将更全面地掌握产业现状，为产业输送更多具备实际应用能力的专业人才。
产教融合，协同育人
广州药科大学在追求高质量发展的道路上，把产教结合定位为至关重要的策略。学校在课程设计及实践操作方面，紧密对接产业需求，持续完善校企合作的教育培养模式。企业全方位介入人才培养，为学生提供实习平台和项目机会，帮助他们提前积累实战经验。这一举措不仅提升了学生的就业优势，也为行业输送了满足实际需求的专业人才，从而促进了产业的进步。
科教融汇，驱动创新
广州药科大学依托57个科研创新基地，促进教育科研的深度融合。对主要药品和医药一体化研发体系进行改良，凭借科研优势为产业发展注入创新活力。将科研成就转化为实际生产力，推动产业和科技的同步提升。高校科研力量与企业合作，共同解决技术挑战，加速新药研发和技术革新，助力生物制药和健康产业的技术进步。
医教协同，均衡布局
广州药科大学实施了医学教育与医疗实践相结合的发展策略，这是其发展历程中的一个核心环节。该策略致力于拓展高质量医疗资源的普及，促进资源向基层和区域间的公平分配。此举目的是提升基层医疗服务水平。此外，此举还旨在让更多患者获得优质医疗服务，并为医学生提供宝贵的实践平台。通过参与基层医疗服务，学生能够深化医学理论的认识，提升临床操作技能，同时有助于解决基层医疗资源分配不均的问题。
高校担当，助力发展
广东药科大学在“百千万工程”实施三年后已初见成效，学校正积极承担新的责任。该校正加快步伐，致力于打造一所高水平的药科大学，并努力为广东省现代化产业体系贡献力量。通过人才培养、科研创新和医疗服务，该校全面支持地方经济社会的发展。在新的一年里，其他高校将如何制定发展策略？这将给广东省的现代化产业体系注入新的活力。欢迎读者留言分享看法，并期待您的点赞与转发。
