10月15日，黄山区甘棠镇平东社区玉屏山庄教学点成功举办了别具一格的“民生实事·老有所学——剪纸艺术中的防骗智慧”非遗剪纸课程。该活动不仅极大地丰富了老年学员们的文化生活，而且显著提高了他们的自我保护意识和实际能力。社区巧妙地将反诈骗知识融入非遗文化教学，在传承和发扬非遗文化的同时，有效地增强了老年群体的反诈骗意识和技能。
非遗剪纸课堂：传承与创新
玉屏山庄教学点的“老有所学”活动中，讲师与志愿者们向老年朋友们呈现了一节充满活力的剪纸基础课程。课程中，讲师深入剖析了剪纸的悠久历史、基础技法以及创作流程，使老年朋友们迅速掌握了剪纸的基本操作。在亲自动手的过程中，学员们不仅领略到了中华传统文化的独特魅力，更在创作实践中体会到了无限的乐趣。这种教学相长的方法，极大地激发了老年朋友们学习的热情，并在愉悦的氛围中成功掌握了新的技艺。
课堂环节中特别增设了创新实践部分，旨在激励学员们在熟练掌握基础技艺的同时，开展个性化的艺术创作。此方法使得学员们得以充分施展创意，并在创作实践中深化对剪纸艺术的认知。此种创新教学模式不仅显著提高了学员们的学习成效，更为非物质文化遗产的延续与发展带来了崭新的生机。
反诈骗知识讲座：守护“钱袋子”
鉴于老年人常成为诈骗对象的事实，社区特地邀请了片区民警为老年学习群体举办了一场以“老年学习·反欺诈知识”为主题的讲座。在讲座过程中，民警运用鲜活的事例分析，深入浅出地向学员们剖析了各类诈骗手法及应对策略。通过此举，学员们不仅深刻认识到诈骗的严重危害，而且掌握了在日常生活中保持警觉的方法，学会了不轻信陌生人言辞，不轻易泄露个人隐私，从而有效保护自己的财产安全。
讲座特设交流互动时段，让学员得以针对日常生活中所遇困惑向片区民警提问。此做法不仅有助于学员们消除疑问，还能在交流过程中深化对反诈骗知识的掌握。此互动式教学方法显著增强了学员的学习成效，同时为社区反诈骗工作贡献了坚实的助力。
防震减灾科普：安全意识提升
在第35届国际减灾日之际，社区精心组织安排了老年学员群体观看了一部关于防灾减灾的科普教育视频。该视频以生动直观的视听资料为载体，向老年朋友们传授了应对火灾、地震、洪水等自然灾害的策略，以及日常生活中的安全常识。在视频中，专家们对各类自然灾害的成因、潜在危害以及应对策略进行了详尽的阐述，使学员们对自然灾害有了更为全面和深刻的认识。
在视频观赏完毕之际，社区特地安排了研讨时段，允许学员们就个人在日常生活中遭遇的安全困境展开深入交流。此举措使得学员们得以相互传授心得，并在互动中增强自身的安全防范意识。此类互动式教学方法显著提高了学员们的学习成效，同时亦为社区的安全管理工作注入了强大动力。
“580”志愿者：民生实事宣传
在活动过程中，由“580”志愿者团队派发的50项民生实事、反欺诈、地震防灾等宣传资料得到广泛发放，旨在向社区居民传播50项民生实事、防灾减灾、反诈骗的相关知识，并对居民提出的问题给予解答。志愿者们以极大的耐心和细致，向参与活动的学员们详细阐述了各项民生政策的细节及其执行状况，使学员们对民生政策的内涵和实施有了更为透彻的认识。
志愿者团队特别重视老年学员的实际需求，对其在日常生活中遭遇的具体难题进行了深入剖析与解答。此做法不仅帮助学员们消除了心中的疑虑，更在交流互动中促进了他们知识素养的提升。此互动式教学模式不仅显著增强了学员们的学习成效，同时也为社区民生事业贡献了坚实的助力。
社区工作人员：贴心服务
活动期间，社区工作者全程伴随，为老年学员们提供周到的服务。无论在课堂教学中还是在互动环节，工作者们始终留意学员们的需求，迅速处理他们在活动过程中遭遇的难题。此做法使得学员们不仅能获得优质的教学体验，更能在参与活动中深切体会到社区的温馨与呵护。
社区工作者对老年学员的心理状况给予高度重视，通过深入沟通，洞察他们在日常生活中的疑难与需求。此方法不仅使学员们获得心理层面的援助，更在互动中增强了个人的心理抗压能力。此般细致入微的服务不仅显著提高了学员的学习成效，亦为社区老年事务的开展提供了坚实的助力。
老年学员：收获与感悟
在本次课程中，老年学员们不仅成功掌握了剪纸的基础技巧，而且深入了解了如何抵御诈骗行为以及应对自然灾害的策略。众多学员一致反映，此次活动不仅极大地丰富了他们的精神文化生活，而且显著增强了他们的自我防护意识和实际能力。
学生们对社区及志愿者群体的辛勤劳动表示了由衷的感激，他们觉得此次活动不仅传授了他们实际可用的知识与技能，更让他们在参与过程中深刻体会到了社区所传递的温馨与关怀。此番经历不仅有助于学员们知识层面的提高，同时也让他们在互动中沐浴了社区的温情与呵护。
未来展望：持续推进老年教育
本次活动的举办，不仅为社区老年学员增添了丰富多彩的文化生活，更显著增强了他们的自我防护意识和实际能力。展望未来，社区将不懈努力，深化老年教育领域的工作，通过举办更多类似性质的活动，使老年学员在求知的过程中体验到愉悦，在参与中实现自我价值的提升。采取此种策略，社区不仅有助于提高老年学员的知识储备，更让他们在参与过程中深切体会到社区所传递的温暖与关怀。
社区将持续深化与志愿者的协作关系，通过举办更多此类活动，旨在让老年学员在学习过程中体验愉悦，并在参与中实现自我能力的提升。
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