地域舞蹈文化的继承与发展是一段漫长且艰难的过程，涉及对古老艺术的坚持以及应对现代变革的新挑战。在12月8日于武汉举办的会议中，与会者的讲话向我们揭示了湖北艺术职业学院在此领域取得的众多成就与进展。
地域舞蹈传承的起始
湖北艺术职业学院在地域舞蹈文化的继承与发展上，历经多年不懈努力。自2012年始，该校师生便投身于湖北各地区的实地考察与采风活动。他们深入民间，搜集并整理了丰富的地域民族民间舞蹈资料，这一工作具有基础性意义。这种从源头开始的策略，为后续的研究与创新打下了坚实的基石。2013年，舞蹈学院正式进入“湖北民族民间舞”的研究阶段，不仅吸收了相关知识，还将研究成果以文字形式记录，并出版了《湖北民间舞实验组合》，使得地域舞蹈文化得以通过书籍形式得以保存。
湖北艺术职业学院在地域舞蹈文化的传承领域持续前行。学院持续对民间舞蹈资源进行整理归纳，这为其在地域舞蹈传承方面积累了独到见解。同时，从口头到书面的转变也显示出学院对地域舞蹈文化保护的严谨态度。
专家工作室成立与计划
2014年，学校批准设立了“高度湖北民族民间舞专家工作室”。此举标志着地域舞蹈文化传承迈入关键阶段。工作室同期推出了包括“传统舞蹈教程”、“传统舞蹈晚会”、“训练教程”以及“原创舞蹈专场”在内的三年发展规划。自此，全体成员在专家的引领下，开启了为期十年的深入探索之旅。该计划为学院的地域舞蹈文化传承绘制了清晰的发展蓝图。
湖北艺术职业学院设立工作室并发布相关计划，标志着其地域舞蹈传承工作由原先的分散状态转变为一个组织化、规划化的项目。此举有利于资源的有效整合，提升了研究和实践的工作效率，同时也展现了学院在地域舞蹈文化传承领域不断深化的专业理念。
师资团队的学习调研
2014至2016年，舞蹈学院的教师们启动了一种创新的学习与调研机制。他们通过“引进来，走出去”的策略，向非物质文化遗产传承者学习湖北特有的民间舞蹈。在此过程中，他们深入研究并调研了湖北地区所存有的、特色鲜明的民间舞蹈。他们细致地记录和分析这些舞蹈的遗存状况，这一过程不断挖掘出湖北地区民族舞蹈的独特风格和元素。
非遗传承人的亲身指导使得这种学习调研方法得以实现。教师们得以频繁接触最原始、最正宗的民间舞蹈技艺，这对于精准捕捉地域舞蹈文化的核心价值极为重要。同时，调研活动有助于全面掌握民间舞蹈的当前状况，为传承与创新提供了宝贵的第一手资料。
《楚璞1》的公演与意义
2016年，舞蹈学院于洪山礼堂举办了《楚璞1·湖北传统民间舞蹈专场》的公演。这一活动对于地域舞蹈文化的传承发展具有重要意义。《楚璞1》项目专注于发掘、传承和保护湖北的非遗民间舞蹈。这些原始的民间舞蹈通常深藏于民众日常生活之中，需通过舞台表演来广为人知。
本次演出以专场形式展示了湖北的民间传统舞蹈，这不仅是对前期收集与整理工作的成果展示，更是一种对传统民间舞蹈保护方式的深入探索。此举使得社会大众得以一睹湖北舞蹈文化的独特魅力，并促使更多的人开始关注那些濒临灭绝或鲜少露面的传统舞蹈艺术。
《楚璞2》的特色与创新
2024年11月，在武汉琴台大剧院上演的《楚璞2·湖北民间舞原创舞集》具有特殊意义。这部作品与《楚璞1》存在差异，它代表了传统舞蹈创新性传承的积极探索。该舞集从文化形象、艺术形式、专业技术三个维度出发，借助教师与编导的创造力，展现了湖北地域传统民间舞蹈在当代的时代价值。
《楚璞2》的亮相彰显了新时代人们的风采，让非物质文化遗产在新的时代背景下重放异彩。这一现象反映出地方舞蹈文化在继承中并非单纯复制过往，而是结合现代社会需求进行了勇敢的革新。此举也为其他地区舞蹈文化的继承与发展开辟了新的路径。
未来展望与使命
湖北艺术职业学院在地域舞蹈文化的传承与创新领域已取得显著成效。他们计划未来提升公众对长江文化的认知与热爱，致力于保护与发扬这一文化遗产。此外，学院将持续深化舞蹈教育教学及研究，旨在培育更多杰出的舞蹈人才，并促进地域舞蹈文化的兴盛与进步。
未来之路尚且遥远，肩负地域舞蹈文化传承的重任依旧繁重。然而，湖北艺术职业学院已累积了丰富经验并展现出积极进取的精神。我们有理由相信，他们将继续发挥关键作用。各位读者，您如何看待在传承地域舞蹈文化过程中，如何实现古老传统与现代创新的和谐共存？欢迎在评论区留言交流，并请点赞及转发本篇文章。
