2024年12月3日，是第33个国际残疾人日，这一天发生了一个充满温情的故事。在广东省培英职业技术学校，会计专业的肢体残障学生张曼，身着由周芹妃设计的汉服，坐在轮椅上翩翩起舞。这一幕，将梦想与温情交织在一起，引发了公众对残障人士梦想的关注。
特别请求
11月中旬，广东省培英职业技术学校着手准备元旦迎新联欢会。该校的汉服展示项目因报名人数不足而引起关注。鉴于学生的特殊需求，学校向第47届世界技能大赛时装设计金牌获得者周芹妃提出了请求。学校期望周芹妃能够为张曼同学量身定制汉服，以此激励更多学生参与。此举反映了学校对残障学生心理的关注，并希望通过外部支持增强学生的自信心。作为广东省唯一一所面向残疾学生的中等职业学校，培英学校持续致力于为学生提供更多机会，此次节目筹备便是这一理念的实践体现。
热切期待
张曼对汉服怀有深厚的情感。在周芹妃面前，她毫不犹豫地表达了自己对汉服的向往。她承认自己一直钟爱汉服，却始终未能如愿穿上。在市场上，她难以寻觅到合身的款式。她还有一个更宏伟的心愿：若能穿上量身定制的汉服，她计划拍摄一组写真，并在轮椅上跳一曲舞蹈。汉服对她来说，宛如一个未竟的梦境，是对美的憧憬。她的期待从侧面映射出残障人士在追求美方面所面临的诸多障碍，同时也体现了她内心的乐观以及对生活的积极期待。
背后故事
张曼天生肢体有缺陷，行动上存在困难。尽管她对裙子情有独钟，却常因行走不便而放弃购买。过去，她曾感到自卑，但在培英学校学习后，她发生了显著的变化，性格变得积极向上。她与周芹妃分享了自己的经历。周芹妃了解张曼的情况后，决定为她量身定制马面裙。这一过程展现了张曼对周芹妃的信赖，周芹妃也凭借这些信息为张曼设计出合适的服饰。这种互动充满了人文关怀，体现了人们对残障人士需求的关注与细致回应。
特制设计
周芹妃为张曼量身定制了马面裙，确保其行动便利。裙子在下半身采用了缩短的设计，以适应张曼无法正常行走的情况。改良后的马面裙前片结构经过连褶处理，同时加入了宽敞的大袖设计，便于日常活动。此外，立体钉珠的运用增添了层次感。这一设计不仅是对传统马面裙的改进，更是对残障人士特殊需求的深入思考。整个过程体现了为张曼打造个性化服装的宗旨，每个细节都旨在满足她在轮椅上的舒适与美观需求。
独特感受
周芹妃称这次经历颇具意义。她此前未曾为残障学生制作过衣物。此次任务，她不仅要注重外观，更需关注安全与实用。这既是挑战，亦是灵感之源。她期望通过这次改造，帮助如张曼般的残障人士发现自身之美，获得更多展现自我的机会。从中可见周芹妃的爱心与胸怀。她在专业领域为残障人士开启了一扇窗，体现了社会对残障人士的尊重与对他们梦想的支持。
创造价值
培英学校开设多种专业，包括会计和美术设计等，旨在为残障学生提供技能培训的途径。周芹妃分享了自己通过技能改变命运的经历，并对培英学生勤奋学习的态度表示感动。她比喻残障学生如同蝴蝶破茧而出，挣脱身体限制，通过技能实现自我价值。学校正致力于此，期望所有残障学生都能成为对社会有益的人才。这一理念促使学校不断进步，完善残障教育。残障人士在社会中如何更好地实现自身价值，是一个引人深思的问题。对此，您有何见解？欢迎点赞、转发，并在评论区分享您的观点。
