12月3日，第33个国际残疾人日当天，一则温暖且充满力量的故事引人注目。来自广东省培英职业技术学校的肢体残障学生张曼，身着金牌得主周芹妃亲自设计并制作的汉服，于轮椅上翩翩起舞。这一幕背后，蕴藏着无尽的激励人心的力量。
特殊的汉服梦想
残障学生在现实生活中面临着众多难以实现的梦想。张曼，培英学校会计专业的学生，对汉服怀有深厚的情感。然而，由于自身肢体残障，行动不便，她将这份热爱深藏心底。这种渴望因自身条件限制而未能付诸实践，是众多残障人士在追求梦想时普遍存在的畏难情绪。在张曼心中，汉服远不止一件服饰，更是一个难以触及的梦境。这一现象映射出残障群体在追求所爱事物时所遭遇的无奈和辛酸。
张曼就读的培英学校在广东省独树一帜。该校是唯一一所面向残疾学生提供中等职业教育的学校，开设了会计、美术设计等多元化专业。学校致力于帮助残障学生掌握技能，以期改变他们的命运，成为众多残障学生的希望之地。这一举措也体现了社会对残障群体教育的重视和支持。
世界技能大赛金牌得主
今年9月，周芹妃在第47届世界技能大赛中表现出色。在时装技术项目中，她战胜了来自70多个国家和地区的对手，赢得了金牌。这一荣誉彰显了她在时装设计领域的杰出才能。她的胜利不仅展示了个人技艺的高超，也体现了中国在世界时装设计领域的强大实力。
这位备受瞩目的个体，在11月中旬之际，正投身于宣讲会和选手选拔等繁忙事务，此时，培英学校提出的一项特殊要求，将她带入了张曼的故事之中。
特殊的请求
培英学校即将举行元旦迎新活动，活动内容包括汉服展示。部分同学因个人原因未能报名。为激励更多同学参与，学校邀请了周芹妃。学校期望她为学生代表张曼量身定制汉服。此次邀请残障学生参与活动的举措，彰显了学校对学生全面发展及自信培养的重视。
周芹妃在接到请求后表现积极，她并未因事务繁重而拒绝，反而欣然同意协助张曼进行这项独特的设计制作之旅，给人以期待。
精心的设计与准备
张曼与周芹妃初次见面时，便倾诉了对汉服的强烈向往。周芹妃在充分了解张曼的情况后，着手细致设计。考虑到张曼存在肢体残障、行动不便的问题，她精心构思了一系列创新设计。在服装上衣部分，她选择了印有立体梅花图案的醋酸提花面料，既保证了美观又兼顾了质感。此外，她还特别加大了袖子尺寸，以便张曼进行日常活动。对于下半身，她制作了短款改良马面裙，便于张曼在轮椅上自如行动。每个细节的设计都兼顾了美观、安全与实用，体现了周芹妃卓越的设计才能和对特殊需求者的深切关怀。
周芹妃对每一个设计细节都经过深思熟虑，她明白这不仅仅意味着制作一件衣物，更在于为张曼提供自信的动力。
梦想成真的时刻
张曼身着周芹妃精心打造的汉服，眼中流露出自信的光芒，令人感动。她坐在轮椅上，舞姿优雅，用舞蹈传达了对汉服的热爱与内心的喜悦。这一场景让周芹妃感到惊喜，这件衣服对她而言意义非凡。张曼的勇敢尝试和出色表现，不仅实现了个人愿望，也激励了学校其他残障同学。这表明，残障人士同样可以勇敢追梦，实现梦想。张曼的行动也展示了残障人士的无限潜能。
传递希望与力量
周芹妃所制汉服助张曼实现汉服之梦，此故事犹如一缕阳光照亮残障人士的世界。张曼的经历启示我们，残障并非梦想的终点。培英学校不懈努力，为残障学生提供机遇，周芹妃在世界技能大赛上亦以才华激励他们。此乃社会正能量互助共进的典范。你是否身边也有这样的激励人心的残障追梦故事？欢迎点赞、转发，并在评论区分享。
