20 岁失明的她,如何在黑暗中成为 4 万页盲文的制造者?  第1张

在当代社会,大学生群体正遭遇诸多挑战。石亚瑄的经历不仅体现了学业上的压力,更展现了她在与病痛斗争后所展现出的坚韧和对于梦想不懈追求的精神。这一过程引人深思。

石亚瑄的困境开端

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石亚瑄在大二期间,学业负担尤为沉重。步入20岁不久,便不幸被疾病缠身,头痛与视力下降成了她的恶梦,迫使她不得不立即接受手术。此时,她面临着巨大的挑战,既要应对白天的主修学位课程,又要兼顾晚上的双学位课程,健康状况的急剧恶化让她对未来的道路感到迷茫。同时,她的家庭也承受了巨大的打击。石亚瑄的母亲张秋梅在希望与失望中反复挣扎,每一次手术都抱有期待,但结果却未能如人意。

石亚瑄在此情形下情绪低落,术后漫长期间,她鲜少外出,与人交往的意愿亦不复存在。她孤独地居于室内,忍受着病痛的折磨,同时承受着希望破灭的剧痛。

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寻求援助重拾学业

病情稳定后,石亚瑄及其母亲向政府及学校寻求援助。历经四年不懈努力,她终获复课机会。这一过程漫长而艰难。其间,多方协调与努力不可或缺。在漫长的等待中,石亚瑄或许无数次期盼重返校园。政府和学校的支持,犹如黑暗中的灯塔,为她带来了重拾学业的希望。

专业转换的抉择

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石亚瑄此前在理工科专业学习,但受视力限制,她不得不转专业继续深造。她选择了自幼梦寐以求的法律专业。然而,这一选择引发了众多疑问。许多老师对此表示担忧,指出法律专业对阅读和记忆能力要求极高。尽管如此,石亚瑄并未因此而退缩,她依然毅然决然地踏上了这条充满挑战的道路。

特殊的学习与考试方式

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石亚瑄在学校的安排下,采用了特殊的考试方式——借助计算机读屏软件。在这种模式下,她完成一题所需的时间是其他人的三倍,比如别人仅需1分钟,她则需要3分钟。尽管如此,这仍被视为一种有效的应对策略。在学习过程中,她主动向遭遇类似困难的同学学习经验。此外,通过在图书馆的志愿服务,她与视障人士交流,共同学习,将书本转化为圆片,这一过程见证了彼此的激励与成长。

法考的特殊经历

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石亚瑄已报名参与法律职业资格考试,并向济南市司法局提出了使用计算机读屏软件的特殊考试形式申请,此申请已获批准。她是济南市法考考场中首位盲人考生,并在9月的客观题考试中成功过关。接下来,她将面临主观题考试的挑战。由于系统无法调整播报速度,试题篇幅长达1500字左右,对答题速度提出了极高的要求。尽管她享有形式上的便利,但考试时间并未得到延长。此外,她还表示,盲人考生普遍期待能够采用电子试卷进行作答。

心怀阳光帮助他人

石亚瑄虽历经命运的波折,却始终怀揣着希望。她立志未来运用法律知识助人。在工作与学习中,她时刻不忘帮助更多的盲人。即便自己身处困境,她仍努力成为他人生命中的光明。这一切,源于她坚韧的内心和积极的生活态度。当前,盲人考生面临诸多挑战,石亚瑄已克服了诸多难以想象的障碍。试问,若置身于这样的境地,我们是否也能如她般坚定?让我们为她点赞,并传播她的故事。