在松山镇滨岐社区,一场洋溢着爱与温馨的活动正在进行,“童心共融,100种可能”主题的全国助残日关爱儿童活动,为特殊儿童与健全儿童之间搭建了一座友谊的桥梁,促使社会融合的种子在孩子们幼小的心灵中生根并逐渐成长。

全国助残日关爱儿童活动欢乐开启!孩子们的友谊桥梁咋搭建的?  第1张

活动背景与组织

市民政局、县民政局、县未成年人救助保护中心共同承办了本次活动,松山镇人民政府、滨岐社区和福州市小桔灯社会工作服务中心亦参与协办。正值全国助残日这一重要时刻,上述部门和机构精心策划并实施了活动,其目的是为了增进普通儿童与残疾儿童之间的互动与沟通,共同营造一个更加和谐与充满爱心的社会氛围。

活动开场

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“桃花朵朵开”游戏在欢声笑语中开启了活动。孩子们手牵手围成一个大圈,社工的指令下,他们时而奔跑,时而停下脚步。欢快的“开几朵”笑声在空气中回响,迅速拉近了孩子们之间的距离,营造出一个轻松愉快的氛围。这一简单又充满乐趣的游戏,为后续的活动打下了坚实的基础。

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游戏环节亮点

障碍接力赛、合作运球以及百米画卷等游戏环节均呈现出精彩场面。这些活动不仅全面考虑了孩子们各自的能力差异,还巧妙地提升了团队协作能力。在障碍接力赛中,孩子们需跨越重重障碍完成接力任务,这不仅是对他们个人能力的考验,更要求团队间默契的配合。而在合作运球环节,孩子们深刻认识到只有相互协作,才能确保任务的顺利完成。

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孩子感受分享

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在活动中,孩子们满载而归。一些孩子表示,与这些小朋友共度时光,他们感到无比愉悦,并期待未来能有更多类似的活动。他们的话语中流露出内心的喜悦。另一些孩子则提到,给他们留下深刻印象的是“珠行万里”游戏,他们在这游戏中体会到了团结协作的重要性,并对这些游戏产生了浓厚的兴趣。这表明,孩子们在游戏中不仅享受了乐趣,还收获了知识。

活动教育意义

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本次活动的精心游戏设计,有效降低了个体间的“差异”感,并突出了“互助”的重要性。这种潜移默化的教育方法具有深远意义,它不仅使特殊儿童体会到了平等和尊重,还使健康儿童学会了接纳和关怀。在孩子们稚嫩的心灵里,社会融合的种子已然生根发芽,这对他们未来的成长以及社会的进步均产生了积极效应。

活动组织者心声

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福州市小桔灯社会工作服务中心的社工指出,他们举办此次活动的目的在于推动普通儿童与残疾儿童之间的互动、沟通与融合。他们期望残疾儿童能体验到社会的关怀与温情,而普通儿童则能在互动过程中学会理解和尊重他人。此举旨在共同构建一个更加和谐、充满爱心的社会氛围。这同样是众多参与活动的部门和机构所共有的愿望。

您是否也深受此类温馨而有意义的活动的触动,期盼能举办更多此类活动?

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