近期，教育界迎来盛事，长三角地区中小学班主任基本功大赛第十三届赛事顺利举行。在此次比赛中，上海教师查乐脱颖而出，荣获四项一等奖，成为众人瞩目的焦点。此外，2024年宝山区中小学首届班主任节也圆满收官，其中涌现出诸多引人注目的亮点。
查乐在大赛中的辉煌战果
12月，上海宝山区教育界传来喜讯。查乐，广育小学教师，在长三角中小学班主任基本功大赛中表现突出。此次赛事汇聚了众多优秀班主任，查乐凭借其创新的班级管理策略《“丝·线·绳”共织少年志》脱颖而出。在众多竞争者中，她荣获了小学组综合奖、带班育人方略奖、主题班会奖、情景模拟奖等四项一等奖。上海市教委人员见证了她的成就，对其卓越表现给予了高度评价。查乐的成功并非偶然，她将大量精力投入到日常教学中，以“绳”为核心，打造出独特的班级管理风格。
上海在教育领域持续保持高水准，并致力于追求卓越。查乐的成就为当地教育界注入了活力。这一事件凸显了上海教师在教育理念和实施方面的创新精神与突出能力。
宝山区首届班主任节概况
12月18日，上海市宝山区杨泰实验中学成功举办了“感恩引路人·共筑师生情——2024宝山区中小学首届班主任节展示活动”。该活动在宝山区产生了广泛影响。现场气氛活跃，众多教育工作者积极参与。在活动中，众多班主任荣获荣誉证书，部分学校还获得了优秀组织奖。这一举措既是对班主任工作的肯定，也展现了学校班主任管理工作的成效。
杨泰实验中学作为活动举办场所，怀揣着对教育的热切期望。该校经常举行各种教育活动，此次班主任节展示活动的举行，不仅将提升学校的教育氛围，同时也将唤起周边学校对班主任职责的重视。
查乐的带班育人方略
查乐的教育理念在《“丝·线·绳”共织少年志》一书中得到了充分体现。她在广育小学教授时，推广了“人人会跳绳”的体育特色活动。在班级管理中，查乐巧妙地利用了跳绳这一日常用品。例如，她设立了“五色丝”岗位，对班级事务进行了细致的划分。这样的措施使学生能够明确自己的职责，有助于保持班级的和谐与秩序。
她创立了“小棉线”心愿卡计划。通过这一项目，学生有机会吐露心声，阐述个人愿望。这一举措显著增强了班级的团结，加深了同学间的联系。同时，她编写了“小彩绳”志向手册。这本手册在增强团队精神方面表现出色。她希望借助这些活动，培养出具有“绳”精神的青少年，并塑造他们务实、团结、坚韧等优秀品质。
班主任工作的重要性阐述
王晓波，宝山区教育局副局长，着重指出班主任在学校教育中占据关键位置。班主任在学生成长过程中扮演着多元角色。他们不仅是学生知识学习的辅导者，每天细致关注学生的学习进度并给予及时帮助。此外，他们还肩负起学生品德教育的责任，在日常交流中重视对学生品德及价值观的塑造。
社会进步迅速，学生面临更多挑战和诱惑。班主任应肩负责任与爱心，坚持专业态度，接纳所有学生，并注重其全面成长。宝山区举行班主任节活动，目的在于提高班主任的社会声望，强化对其职业重要性的认识。
宝乐成功对于广育小学的意义
查乐老师在广育小学任教，近期表现卓越，显著提升了学校的声誉。广育小学一直积极推动教育改革。她的成就成为学校的光荣标志，吸引了广泛关注。此举为学校提供了更多交流教育心得的契机。此外，她还为校内教师树立了榜样。
广育小学可以参考查乐学校的成功案例，探索一条符合自身特色的教育进步路径。学校可以加强对体育特色项目在德育方面的应用研究。此外，教师们将受到激励，努力提高自身的教学水平，并对教育教学工作展现出更高的热情。
对教育界的广泛影响
查乐获得了众多奖项，宝山区举办的班主任节等事件对教育界产生了积极效应。其他区域或许会借鉴宝山区的做法，举办类似活动以嘉奖班主任。教育工作者们将细致研究查乐的教学策略，提取其精髓，进而应用于自己的教学实践。
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