揭秘中美贸易争端:清华大学六载课程背后的世界秩序重构  第1张

2018年3月,中美贸易争端正式显现。紧接着,清华大学五道口金融学院成立了“大国竞争”研究团队,专注于该领域的跟踪分析。这一现象在当时具有重要意义。中美作为全球两大经济体,它们之间的贸易冲突不仅广泛,而且影响深远,引起了广泛关注。

六载课程背后意义重大

2019年春季,鞠建东教授在清华大学为本科生开设了“中美贸易争端与全球化重构”通识课程。这可能是全球同类课程中的先驱。自那时起,该课程每年春季都会举办,至今已连续六年。2021年,该课程荣获北京高校“优秀本科课程”称号,2023年再获清华大学精品课程和教育部“国家级一流本科课程”的殊荣,这些荣誉充分证明了课程的高质量。课程之所以受到广泛认可,是因为其内容对当前国际贸易形势等研究具有重大价值。

该课程持续存在具有重要价值,每堂课都向学生传递了关于国际竞争和贸易摩擦的最新信息及深入见解,这对相关专业人才的培养起到了显著促进作用。

课程为书籍奠定基础

《大国竞争与世界秩序重构》一书的编纂源自相关课程资料。书中对技术环节进行了精简,但仍旧维持了内容的严谨性与系统性。其宗旨在于使内容易于理解。此举反映了作者推广复杂理论体系的坚定意愿。

通过参考课程框架相关的书籍,学生和关注大国竞争及世界秩序秩序的读者可以迅速建立起对相关知识的系统了解。这种方法在内容来源的可靠性及传播效果上均展现出显著优势。

究天人之际的创新思考

作者在其著作中,秉持“究天人之际”的原则,深入剖析了新旧世界在发展动力上的根本区别。目前,世界的发展趋势已转向人力资本为主导,物质资本的影响力逐渐减弱。知识、创意及创新成为推动进步的核心力量。作者提出的创新世界模型,以规范和系统的方式阐述了“想法产生创新,创新推动技术进步,技术进步实现市场应用”的完整过程。

该模型阐述了创新者与想法云、创新者与市场之间的两个核心循环,同时归纳了集中与分散、公有与私有、自主与模仿这三组基本对立,为把握当前社会发展的复杂图景贡献了新的分析角度。

通古今之变的历史总结

本书在探讨“通古今之变”时,概括了自1500年起大国间的竞争态势以及世界秩序的发展变化。指出世界秩序正经历从霸权更迭向竞争共存的转变。当前世界秩序面临问题的核心,源于经济基础与上层建筑之间的不协调与矛盾。

该研究为理解世界秩序的演变轨迹提供了重要支撑,揭示了当前国际格局的变动并非巧合,而是历史演进的自然结果。这有助于各国在国际舞台上更加准确地定位自身,展现出更为前瞻性的战略眼光。

成一家之言的理论构建

作者提出了关于大国竞争的理性分析路径,该方法将微观与宏观经济学理论相融合,并将增长理论与危机理论相结合,形成了以多重均衡状态下的长期增长为核心的理论体系。同时,作者对“增长与危机”、“共享与垄断”、“和平与战争”这三对矛盾之间的冲突、演变以及发展趋势进行了深入剖析。

该理论框架以全新的视角剖析国际大国间的互动,全面囊括了经济与社会等领域的矛盾研究成果,成功突破了以往分析问题时的局限性。

开启大国竞争理论探讨

本书内容涵盖热点议题、理论架构、以及世界观三大领域。它以大国间的竞争和新兴世界秩序为焦点,构建起理论框架,并深入探讨了新世界的运作规律。尽管当前大国间的竞争尚处于初期阶段,但该著作已成为理论研究的开端。

世界秩序正经历持续变化,随之而来的是更多问题和逻辑的显现。若您对大国间的竞争及世界秩序的演进持有独到见解,不妨思考,这部作品在哪些方面还有提升空间?我们期待您的评论、点赞,并邀请您分享此文。