10月24日，承德围场满族自治县职业技术教育中心新能源装备运行与维护专业的师生们，深入风电企业进行实地实践。此举是职业教育与企业对接的一次成功尝试，极具研究价值，值得高度关注。
校企合作背景
职业教育在近年受到广泛关注。围场满族蒙古族自治县职业技术教育中心，准确遵循职业教育的发展规律。该地区汇聚众多大型企业，职教中心主动寻求与企业对接的机遇。当地丰富的企业资源，为校企合作创造了有利条件。学校致力于拓展合作途径，持续创新合作模式，这些努力为师生深入风电企业实践打下了坚实基础。
2023年，红松洼国家级自然保护区管理处积极作为，主动搭建学校与风电企业合作的桥梁。这一举措至关重要，促进了学校与红松洼地区的大型风电企业之间校企关系的建立。
实践活动当天情况
10月24日，活动顺利进行。该校66名学生参与了此次实践活动。参观地点多样，涵盖了风电场中控室、变电站和发电机组等。在参观中，电厂运行维护人员充当了知识传播者的角色。他们向学生们详细讲解了风电场的整体布局等多方面信息。例如，他们介绍了风电场的产能规模，包括年发电量等具体数据。
同时，该内容还详细介绍了管理的运行状况以及风电产业的当前状况、发展趋势等相关信息。工程师在实践活动中的角色至关重要。他们向学生们深入浅出地阐述了风机的工作原理，涵盖了风能如何转化为电能的具体步骤，以及输变电过程中的细节，如电压变化等。此外，还包括了设备维护的相关知识，比如设备维护的频率等。
学生的收获与感悟
此次实践活动对学生产生了深远的积极影响。在参观学习的体验中，学生们通过直接的感知和专业的解说，深刻感受到了新能源科技的魅力。从高效的风机设备到错综复杂的输变电流程，每个环节无不彰显着现代科技的强大力量。
他们观察到该产业在环保方面的显著价值。风电相较于传统能源，在降低碳排放等方面展现出显著作用，这一认识促使他们更加坚定了深入学习专业知识的信念。众多学生纷纷表示，未来将致力于新能源产业，并积极学习相关领域的知识，此举为新能源产业的未来发展积累了宝贵的人才资源。
学校的发展模式探索
围场满族蒙古族自治县职业技术教育中心持续寻求符合自身特色的发展路径。该中心通过与当地知名企业的深度合作，不仅得以丰富教学内容，如将课堂设置在风电企业现场，更能够依据企业实际需求，培育出专业人才。
未来，这种发展模式有望进一步深化。学校将根据行业发展趋势调整专业设置，例如，随着新能源产业的迅猛发展，学校将增加相关领域的投入。此外，学校还能与企业携手合作，共同研发课程，确保学生所学知识更贴近实际工作需求。
校企合作的未来计划
校企双方均对未来发展制定了明确计划。鉴于新能源产业的独特性，双方合作范围的进一步拓宽显得尤为迫切。在研发领域，企业可将面临的技术难题向学校反映，学校教师与学生在此基础上共同开展研究。
提高合作层次是一项关键目标。比如，构建更健全的人才交流体系，企业技术人员定期赴校开展讲座，教师则可到企业接受实践锻炼。此举有利于增强学校新能源学科的教学质量，并培养出更多适应社会需求的高技能人才。
职业教育发展的启示
围场满族蒙古族自治县职业技术教育中心与风电企业建立了合作模式，该模式为其他地区职业教育的发展提供了有益的参考。目前，全国各地的职业教育正努力寻求创新与突破。这种与地方产业紧密融合的教育模式，有助于显著提高职业教育的整体质量。
其他地区的职业教育能否根据各自实际情况，探索与本地特色产业的合作模式？期待读者在评论区发表个人见解。同时，恳请各位点赞并转发本文，以促进更多人关注职业教育的发展动态。
