玉溪聂耳小学玉湖校区有个小小的红歌舞台。它是校园里最亮丽的风景线。孩子们能在上面释放才华。孩子们能在上面感受红色音乐的魅力。这个小小的舞台能量究竟有多大?让我们去一探究竟。

简易舞台藏大热情

玉溪聂耳小学玉湖校区设有红歌小舞台。其构造十分简易。由两块可移动背景板、一小块空地、话筒和音响组成。尽管条件简单。但并未削减孩子们的热情。每周二至周五。上午9点至9点14分。此地成为孩子们展示自我与相互学习之所。在有限时间内。精彩演出一次次持续上演。

玉溪聂耳小学玉湖校区的红歌小舞台,究竟有着怎样的魔力?  第1张

课间舞台受追捧

4月24日上午9点,下课铃响。学生们立刻跑向小舞台。当天节目多样。有钢琴弹奏。有唱歌演出。还有陶笛吹奏。观众短时间接受红色音乐熏陶。小舞台前围满学生。他们仔细倾听每个节目。并不时响起热烈掌声。

学生自信展风采

玉溪聂耳小学玉湖校区的红歌小舞台,究竟有着怎样的魔力?  第2张

四年级的潘柯谕参与了小舞台表演。他表示,红歌小舞台可让他展现自我。他由此变得愈发自信。舞台有灯光。观众在注视。孩子们表现得自信且从容。一个个节目。是才艺的呈现。更是他们内心自信的抒发。

教师见证学生成长

该校六年级音乐老师吴梦春称,红歌小舞台让老师们见到了更优秀的学生。孩子们展示了歌喉。孩子们还进行了钢琴演奏。孩子们还进行了古筝演奏。孩子们还进行了陶笛演奏。孩子们还进行了葫芦丝演奏。六年级孩子报了三十来个节目。大家积极性极高。通过表演,他们音乐素养显著提升。通过表演,他们舞台表现力显著提升。

灵活舞台满足需求

红歌小舞台被设计成移动式,目的是让更多孩子获得表演机会。天气良好时,它放置在校园内。当下雨时,它会被移至长廊或大厅。场地安排十分灵活,这体现出学校对学生需求的重视。这种贴心设计,让孩子们不管处于何种天气状况,都能登上舞台展示自我。

活动意义深远

玉溪聂耳小学教育集团校长杨翠英介绍,红歌小舞台活动丰富了学生课余生活。此活动增强了校园文化艺术氛围。它为师生提供了展示自我的平台。也为师生提供了交流才艺的平台。活动过程中,表演者接受了爱国主义教育。观众同样接受了爱国主义教育。更重要的是,该活动完善了学校“大课间”形式。还促进了学生身心健康。

玉溪聂耳小学玉湖校区举办了红歌小舞台活动。该活动十分精彩。你是否觉得自己的学校也能够开展类似活动?欢迎在评论区留言。分享你的看法。同时。也不要忘记点赞和分享本文。