活动启动
近期，木城乡举办了大学生返乡社会实践活动，标志着活动的正式开启。活动吸引了21名大学生积极报名，他们将在假期期间投身乡村，体验独特的实践旅程。这些参与者来自众多院校和不同学科背景，他们带着青春活力和所学知识，重返故里。
木城乡是此次活动的举办地，该地政府对该活动给予了显著的支持。在当前社会，鼓励青年参与社会实践成为主流，木城乡的活动正是顺应这一趋势，有效地促进了大学生与乡村的紧密互动，为乡村注入了新的生机。
应对看护难题
木城乡长期面临留守儿童在假期缺乏照看的问题。本次活动中，特别设立了五个具有特色的寒假托管班，旨在为约40名儿童提供服务。这些托管班不仅注重实用性，还融入了趣味元素，每天在固定时间段内为孩子们提供作业辅导。
志愿者们细致入微地协助学生们克服学习上的困难，稳固了他们的学术根基。此外，他们还精心准备了民族舞蹈、书法等多样化的兴趣班。这一系列课程不仅促进了孩子们学业上的提升，也助力他们在兴趣发展中挖掘个人艺术才华。
关注心理健康
活动不仅关注孩子的学业与兴趣发展，亦重视其心理健康。志愿者定期组织团体游戏和深入交流，旨在提升孩子们的团队协作与沟通技巧，同时帮助他们缓解压力。
志愿者通过沟通对话，迅速掌握孩子们的真实想法和所遇难题，并向他们提供心理上的扶持与慰藉。此类活动构建了一个充满活力与温馨的环境，使孩子们在休假期间体验到了被关爱与陪伴的温暖。
活跃学习氛围
李俊升，木城村的工作人员，指出：“爱心托管班增设了众多互动活动，这不仅增添了孩子们的假期乐趣，同时也为大学生志愿者提供了实践平台，并减轻了在外工作的家长们的顾虑。”这些互动环节使得课堂氛围更加活跃，孩子们参与积极性显著提升。
在互动过程中，孩子们更易于吸收知识，并增强学习动力。同时，对于大学生志愿者而言，这成为提升教学及沟通技巧的绝佳实践。此外，家长们得以安心外出工作，无需忧虑孩子假期无人照料。
融入爱国教育
在活动期间，木城乡实现了爱国主义教育与志愿服务的紧密结合。木城之子志愿服务队主动策划并动员志愿者投身于巡边护边工作。截至目前，该队已成功组织了5次巡边护边行动，累计参与人数达到45人次。
志愿者们通过实地考察边防哨所、倾听守边者的故事等方式，深切体会到了加强边境防御的艰难与挑战，以及推动边境地区发展和民众富裕的职责与期望。在此类活动中，大学生志愿者们的心灵受到了极大的震撼，他们的爱国情感也因此变得更加坚定。
形成良性循环
本次活动中，返乡大学生在假期期间参与了村级服务工作，孩子们享受了一个丰富而愉快的假期时光。这一举措促进了村级对青年学子成长的扶持，以及在校优秀青年回馈家乡的良好互动。未来，木城乡将继续探索开展更多富有温度和深度的志愿服务项目。
文化滋养和精神延续为边疆的振兴增添了新的生机，大学生群体持续贡献力量，为乡村的进步开拓了更多可能。展望未来，木城乡的志愿服务活动预期将不断优化提升。
您认为木城乡推行的大学生回乡参与的社会实践模式，是否适宜被其他区域所参考？
