近期，在高新区玉泉学校春意盎然之时，一场具有深远意义的“共建花园”活动隆重开幕。此举不仅美化了校园环境，还在孩子们心中播下了生态文明的理念，受到了社会各界的广泛关注。
活动盛启校园焕绿
4月1日，高新区玉泉学校洋溢着生机。市城管局、市园林环卫服务中心与高新区教体局等单位联合玉泉学校的师生及家长代表，共同启动了“共建花园”项目，这是本市首个校园类“共建花园”项目。活动当日，现场气氛热烈，众多代表聚集一堂，共同为绿色校园建设出谋划策。
本次实践结合校园美化与劳动教育，其重要性不言而喻。参与者期望通过共同打造花园，为师生提供宜人的环境，并使学生通过劳动实践获得知识积累与个人成长。
生态理念深度融入
此次活动旨在贯彻生态文明观念，共同构筑绿色居住环境。本市通过打造花园，强化生态文明建设，致力于建设宜人城市。此举旨在校园内推广生态理念，从小培养学生的环保观念。
在学校创设花园项目，鼓励公众参与城市绿化，此举为创新尝试。本年度，本市计划开展30个“共建花园”试点项目，旨在以点促面推动城市生态文明进步，营造更佳的城市生态环境。
送绿入校增添活力
活动当天，市城管局牵头，联合市区园林部门，共同实施了校园绿化植树行动。他们向学校赠送了超过1200棵苗木，种类丰富，涵盖了樱花、北美海棠等多样植物，并提供了现场的技术支持服务。
新栽植的苗木为校园带来了勃勃生机。园林部门的专业人员全程参与，从种植到养护环节均提供专业指导，保证了树木的健康成长。此举为打造花园式校园提供了强有力的技术保障。
活动体验多重收获
“花园共建”活动已进入校园，其不仅提升了校园的绿化和美化，更承载着丰富的教育价值。学生们在活动中得以学习植物相关科普知识；在劳动教育环节，他们通过亲自植树活动，培养了责任意识；而在自然知识的学习过程中，他们通过亲近自然，增强了观察能力。
此次事件亦构成一堂实践课，学生们通过亲身操作领略了劳动的乐趣，并体会到了自然的魅力。在活动过程中，他们积极探究、学习，将所学理论与实际操作相结合，从而全面提高了个人综合能力。
现场协作情谊升温
在活动场地，师生、家长、街办职员及志愿者共同参与，分小组进行合作。他们挥舞铁锹，培土浇灌，现场既忙碌又井然。学生们的热情高涨，在教师和家长的辅导下，他们专注地栽种每一棵树苗。
孩子们可自主设计并亲自悬挂认养标识，承诺与小树一同成长。此举不仅促进了人际间的交流与协作，而且加深了师生及家长间的情感联系，营造了和谐的校园环境。
绿色愿景积极展望
新植的树苗在和煦的春风中傲然矗立，为校园带来了美丽的景观。“共建花园”计划已取得初步成效，然而，后续的维护与管理仍需各方的持续协作。
众人翘首以盼，玉泉学校这一“共建花园”有望成为教育实践的平台，以及学生成长的乐园。在将来，学生将在此地学习生态知识，锤炼劳动品质，让环保的种子在内心生根发芽。您认为“共建花园”项目对学生成长有何其他积极影响？欢迎留言、点赞及转发本文。
