为何500+人争相聆听?揭秘宁波老年大学AI公益讲座的惊人魅力  第1张

讲座超乎预期

3月18日,宁波老年大学举办的DeepSeek公益讲座受到了广泛关注。原本仅设50个座位的讲座,吸引了超过500名听众。主会场的360个座位迅速被抢购完毕。学校随即增设了两个大教室进行直播,这两个教室同样座无虚席。讲座的受欢迎程度明显超过了最初的预期。

众多学员调整了既定计划,以参加讲座。部分学员甚至中断了既有的医疗治疗,而其他学员则将照看孙辈的任务转交他人。这一行为凸显了他们对讲座的极大重视,以及对课程内容的迫切期待和强烈渴望。

组织讲座初衷

新学期伊始,宁波老年大学举办了首场人工智能公益讲座。该讲座旨在普及人工智能相关知识。考虑到人工智能技术在职场及日常生活中的应用日益增多,学校期望通过讲座,让学员掌握相关软件的使用,以提升日常生活的服务能力。本次讲座特邀复旦大学及宁波财经学院AIGC课程副教授陈鹤担任主讲。

学校明确表示,举办此类讲座旨在适应时代发展,满足学员的学习愿望。此举使老年学员有机会接触和学习新技术,从而提高他们的生活与学习感受,这也是学校举办此次公益讲座的核心目标。

丰富讲座内容

陈鹤副教授对DeepSeek的多场景应用进行了详尽剖析,并对图文内容创作的具体步骤进行了阐述。此外,他还对AI时代的学习方法和防护手段进行了深入研究。他具体介绍了多款应用软件在实际工作和生活中的实用效果,使学员们对AI技术的强大功能有了更深入的认识。

课程内容充实且实用,涵盖了理论教学,并直观展示了实践操作过程。学员们得以亲眼见证AI技术在多个场景中的实际应用成效。陈鹤老师通过具体案例,深入浅出地阐述了AI技术的特性与优势,有助于学员们更好地理解和接纳这一技术。

学员积极互动

讲座进行中,学员间交流活跃。许多人频繁使用手机,捕捉课件中的重点信息,以便后续复习。在分会场,学员们提前做好笔记,专注聆听讲师的讲解,共同营造了浓厚的学习气氛。

学员们对新技术的学习表现出极大的热情,他们主动参与课堂讨论。在讨论中,他们积极发问,陈鹤副教授则耐心细致地逐一解答,从而形成了热烈的课堂氛围。在这一过程中,学员们不仅学到了知识,还与教师及同学们分享了各自的体会。

学员谈学习感受

邵瑛瑛在老年大学信息技术系学习已逾十年,对诸多前沿信息技术课程有着深刻的认识。在日常生活里,她能够熟练运用AI制图软件。最近,她参加了一场讲座,并与大约20名视频制作团队的学员志愿者进行了合作。她强调,AI制图技术显著提升了工作效率。相较于以往运用Photoshop进行图片编辑所需耗费的长时间,如今仅需输入几个关键词,图片便能在短短几秒内迅速生成。

某诗词社团成员在讲座中汲取了知识,并将所学融入个人兴趣,借助人工智能技术,创作了一首灵感源于讲座的现场诗作。他认为,尽管AI软件存在限制,但经过适当调整,作品大体上满足了成文标准。此次创作体验,让他深刻体会到了AI工具的便捷与实用。

老师授课体会

陈鹤老师首度担纲老年人AI主题讲座的主讲。老年学员们的积极参与给他留下了深刻印象。讲座内容经过与工作人员的多次讨论,最终确定,内容具有显著的针对性和实用性。讲座的目标是让老年朋友们在短短不到两小时内,直观体验到AI技术的便捷。

陈鹤老师提到,他原本认为老年人学习新技术会面临挑战,然而,现场学员的积极性超出了他的预期。学员们展现出浓厚的学习兴趣,认真记录笔记,这一情景激励他下决心提升课程质量,并期望未来能为更多老年学员提供教学支持。您是否在类似讲座中也有类似的体验,并从中收获了宝贵知识?