项目启动
三月份，西安市新城区韩森寨街道东盛社区携手小火柴志愿者服务中心，举办了“周日公益自习室”活动。该活动旨在解决假期儿童看护难题，已于上周启动。项目致力于构建社区“第三学习空间”，为孩子们带来新颖的学习和休闲体验。社区希望通过此项目整合资源，丰富孩子们的假期生活。
项目筹备及启动阶段，社区投入了大量资源。东盛社区积极进行协调，与志愿者服务团体紧密协作，明确了项目的具体形态与内容。所有参与者都希望项目能切实满足儿童成长和家长的需求，成为孩子们周末的理想休闲场所。
志愿辅导
3月16日，陕西师范大学、西安外国语大学及西安邮电大学的志愿者服务团队抵达公益自习室。他们担当学习助手与导师角色，协助8至12岁儿童完成学业任务。在个别辅导时段，志愿者们对孩子们面临的特定问题进行了深入讲解，助力他们克服学习上的困难。起初，许多孩子在面对困难时显得困惑，但随着志愿者的辅导，他们渐渐展现出了自信的笑容。
志愿者不仅协助学生攻克学习难题，还传授他们高效的学习方法和策略。凭借丰富的学术经验，他们根据每个学生的具体情况，量身打造个性化的学习计划。这种帮助使得学生能够迅速完成作业，同时大幅提高了他们的自主学习能力，为他们的未来学习打下了坚实的基础。
课间游戏
休息期间，志愿者们组织了一系列有趣的活动。孩子们对跳绳和象棋尤为感兴趣，他们热情投入，现场洋溢着欢声笑语。在跳绳活动中，参与者既展开了竞争，又相互支持，相互激励；而在象棋比赛中，小选手们深思熟虑，谨慎落子，以此锻炼自己的思维技能。这些活动不仅增进了志愿者与孩子们之间的交流，还促进了他们之间友谊的加深。
课间休息对学生身心调节有益。在学习过程中，适当的放松可以提升学习效率。通过游戏，学生能缓解压力、体验愉悦，进而以更饱满的精神状态投入到接下来的学习中。
特色课程
午后，一群专业教师组成的团队抵达自习室，进行了一堂别开生面的课程。在“你好，陌生人”的分组互动中，学生们通过角色扮演、即兴表演和卡牌游戏等多种形式，锻炼了社交与思考技巧。在此过程中，他们逐步克服了羞涩，敢于表达个人看法和情感，这对他们的心理成长和突破起到了积极作用。
正在进行“小小救护员”急救知识培训。讲师利用模拟器械，对海姆立克急救法与心肺复苏等急救技巧进行了详尽的展示。学生们积极参与学习并实践，部分学生已能熟练运用模拟器械。本次培训有助于学生培养对生命的尊重和保护生命的重要性认识。
户外活力
孩子们陆续离开室内，一系列吸引人的活动正静候他们的参与。沙包、羽毛球、跳绳等运动形式激发了他们的生机。在操场上，他们奔跑、跳跃、挥动球拍，尽情释放着活力。原本体质较弱的孩子们，经过锻炼，面色变得更加红润、健康。
创意涂色龙活动搭建了一个艺术创作的舞台。孩子们借助丰富的想象力，运用斑斓的色彩，为长龙注入了活力。这些洋溢着童趣的艺术品揭示了孩子们的内心世界，让他们在色彩的海洋中自由地展现自我。
未来展望
本次公益自习室活动成果斐然。孩子们不仅学到了知识，增强了技能，而且结交了宝贵的友谊，学会了互相分享和协作。家长们的假期监护负担有所减轻。东盛社区的管理者承诺，公益自习室将不断关注儿童的成长需求，整合资源，引入专业团队，拓展课程和活动种类。未来，学校计划增设多种兴趣课程及实践活动，包括手工制作与科学实验等，此举措旨在促进学生全面发展。
关于“周日公益自习室”，是否可增设更多富有教育意义的活动与课程？我们热切期待您的宝贵意见。敬请于评论区留言，并对本文进行点赞及分享，以表达您的支持。
