当前，全球化的进程持续加速，向全世界展示我国成就的任务愈发紧迫。我国各省份及直辖市独特的成长魅力亟需向世界推广，这些特色之中蕴藏着众多潜力和发展机会。
水韵江苏成首发
1月18日，上海外语教育出版社宣布，《水韵江苏》问世，成为首部展现地方特色的国情教育教材。江苏，在我国经济文化领域占据重要地位，拥有深厚的文化底蕴。它不仅是地理区域，还承载着悠久的历史文化传承和快速发展的现代经济体系。教材中融入了吴侬软语、苏州园林等特色文化元素，旨在成为外界了解江苏的重要窗口。
教材的发布标志着一种新型对外展示手段的出现。该教材专为江苏省高校留学生国情教育量身定制，目的是使来华留学生对江苏的民间文化有更深入的认识。这一举措对于文化推广具有重大价值。
众多专家参与研讨
江苏大学与上海外语教育出版社联合举办了以在华留学生国情教育、地方特色课程建设与教材编写为核心的研讨会。该活动吸引了来自全国21个省、自治区、直辖市的众多学者及教师参与。专家们克服长途跋涉的困难，表现出对此次研讨会的极大兴趣。他们带来了各自领域的专业知识与实践经验，积极参与了讨论环节。
研讨会上，来自全国的教育与文化领域精英展开深入对话。他们交流了提升留学生对中国现实认知的策略，同时研究了建立完整的中国国情教育体系的途径。这些研究成果将为我国提升国际传播实力提供坚实的理论支撑。
覆盖更多地方愿景
丁毅，担任上海外语教育出版社社长，指出《水韵江苏》标志着新的起点。面向未来，"中国国情教育地方特色教材"项目旨在扩大至更多省份、自治区及直辖市。我国各地发展呈现多样化态势，从沿海的发达区域到内陆的迅速崛起城市。以四川为例，其拥有独特的巴蜀文化和兴盛的现代产业；广东则以强劲的制造业和活跃的对外经济而著称。若各省市均能推出类似教材，将形成一个全方位展现中国风貌的网络。
这一目标体现了我国在国情教育方面全面发展的坚定意志，同时表明我国正与时俱进，积极回应国际社会对中国深度了解的强烈愿望和迫切需求。
副社长介绍意图
黄卫，上海外语教育出版社的副社长，提出了《水韵江苏》这一项目，该项目属于“中国国情教育地方特色系列教材”的一部分。该计划意图借助各省市独有的视角，向全球展示我国经济社会发展的显著成就。山东在农业现代化方面的进步，浙江民营经济的快速增长，均成为这一成就的生动例证。我国在各领域的快速发展，赢得了全球范围内的广泛赞誉。
各省犹如映照国家风貌的镜面，呈现了我国发展的丰富景象。这些教材对各种景象进行了细致剖析，并最终构建了一个对外展示的成果清单。
院系主任深入交流
来自全国超过40所院校的系主任参与了此次研讨会。他们来自众多高校，共同分享了各自宝贵的经验和见解。在研讨过程中，与会者就各自学校在留学生教育的发展、国情教育地方特色课程的设立、教材的编制、课程的具体安排以及活动的组织等方面进行了深入讨论和交流。
一线经验极具价值。各校资源状况及留学生群体各有不同，通过互动交流，可促进经验传播，进而提升国情教育课程的整体质量。
构建传播新体系
我国正积极推广“中国国情教育地方特色教材”，此举措显著增强了我国在国际传播领域的实力。采用地方视角进行教育，这一做法既新颖又高效，不仅有助于深入挖掘地方特色，还形成了一个全面展示的平台。在教育工作中，首要任务是重视对留学生的国情教育。每年，众多留学生涌入我国，在此进行学业和生活。
他们是当今的讲述者，他们把在中国亲眼目睹的一切带回至本国。这一做法构筑起一条持续的传播脉络，进而使全球得以更直观、全面地了解中国。
地方特色教材在哪些方面有助于增强我国在国际传播领域的实力？我们期待广大读者踊跃参与讨论，提出有益建议，并对本文给予好评，同时慷慨分享。
