金陵中学河西分校的秋季，宛如一幅由中国传统色调精心绘制的长卷。碧空如洗、金黄的落叶、火红的枫叶、淡雅的果实，这些元素交织成一幅幅洋溢着东方韵味的秋景图。此季，校园不仅是求知之地，更是领略自然之秀、体悟传统文化之佳境。
晴蓝的天空与宁静的校园
晴空万里，秋高气爽，云淡风轻，天空呈现出清澈的蔚蓝色。此等淡雅的蓝调，自先秦以来便被先贤用以赞颂晴空山水的壮丽。宋代李廌在《渼陂》一诗中描绘：“晴山似黛，碧水如蓝，波光粼粼，天空澄澈，潭水翠绿。”在这般晴朗的天气里，河西校园显得分外宁静。学子们在这样的静谧天穹下，既能心无旁骛地求知，亦能领略大自然的宁静与和谐之美。
校园上空那片晴朗的碧空，不仅为这片学术圣地注入了一抹平和的色调，更成为了师生们心灵休憩的理想场所。于这宜人的天气之下，学子们常于课余或课后，漫步至操场之上，抬头凝望那片湛蓝的苍穹，沐浴秋风的轻柔，陶醉于片刻的宁静与自在之中。
黄垆的落叶与秋日的温暖
秋季黄垆之地的落叶，构成了秋景中最为常见的画面之一。其色泽并非纯粹的黄色，而是一种与红褐色相近的柔和暖调。这种色彩散发出一种庄重与尊贵，为深秋满地金黄的落叶增添了一抹温馨的亮色。清代文人蒲松龄在《日用俗字》一书中，曾以诗意的笔触描绘：“黄栌叶落染秋光，枝条缠绕诵佛号。”
于银杏林荫道，金黄叶影似精灵轻盈舞动于天际，终缓缓沉降，铺展成金黄的地毯。桂花香随风飘散，学子们在金黄的海洋中漫步，领略秋日的温馨与瑰丽，亦汲取了秋天的诗意与憧憬。此温暖色调，不仅让学子们体味秋日之雅，更在繁重的学业中觅得一份心灵的慰藉。
丹枫的枫叶与秋日的炽热
“丹枫”一词源自于枫叶的泛红色彩，此色调在传统观念中寓意着激情与绚烂。清代诗人陈恭尹在其诗作《江上别卢非玉》中，以诗意的笔触描绘了秋日枫叶霜染后的艳丽景象：“驻舟此处丹枫映，醉卧酒垆听玉笛。”随着秋风轻拂，校园中的枫叶绽放出夺目的红光，枝头上的叶片舞动生姿，宛如火焰般热烈，为师生们照亮了前行的道路。
纁色的果实与秋日的收获
“玄黄之色”，音译为xūn，乃黄中带赤之色调，亦即淡黄橙红之混合。《周礼》有载：“玄黄之色，乃天地之象征。”此色蕴含着崇高与尊贵的寓意。金秋时节，累累硕果挂满枝头，宛如在低语，讲述着师生们在此季节中所取得的成就与进步。
秋风轻抚与秋日的诗意
金秋时节，金陵中学河西分校校园披上了一层蕴含中国传统韵味的神秘面纱。
秋风吹拂，不仅让学子们领略了秋日的宜人，更在紧张的学习节奏中为他们的心灵带来了片刻的宁静。
秋日的诗意与远方的收获
千年风华的中国传统色彩之中，携手漫步于河西校园，挥洒自然之笔，勾勒出万物之雅韵，领略生态和谐之校园风光，体会自然生长之真谛。通讯员糜梦逸，扬子晚报、紫牛新闻记者王颖报道。
通讯员糜梦逸扬子晚报/紫
