近期，泾川县城关镇的凤凰小学举行了一场别开生面的法律知识普及活动。此举标志着该学校在推进法治校园建设方面迈出了新的步伐。该活动由城关镇平安法治办公室、城关司法所及泾川县正邦社会工作服务中心共同承办，吸引了全校师生的广泛参与，成为校园内热议的焦点。
活动创新形式
普法活动在城关镇凤凰小学开展，呈现出别开生面的特点。其中，户外游戏互动环节成为最受关注的焦点。这一活动借助云田公益赞助的“好玩运动会”项目提供的设施进行。通过这种方式，普法宣传融入了“寓教于乐、以乐促学、化教于心”的理念，与传统单一的普法形式形成强烈反差，吸引了全校师生积极参与。在此过程中，师生们不再是被动的普法知识接受者，而是主动参与到游戏互动中，体验到了更多的参与乐趣。
这种创新的教育模式与当代教育思想高度吻合。它强调学生的参与和体验，通过游戏互动的形式引入法律知识，摒弃了传统的说教普法方法。因此，法律知识不再是枯燥的条文，而是在游戏过程中能够轻松获取的丰富资源。
丰富活动内容
活动现场观察到，师生们正有秩序地参与各种趣味游戏，包括“手忙脚乱”、“摸石过河”、“蚂蚁搬家”以及“乾坤大挪移”等。这些游戏并非仅限于娱乐，游戏区域特别布置了防邪禁毒、抵制校园欺凌、防范网络诈骗等多种法治知识互动题目。师生在享受游戏乐趣的同时，不自觉地开始思考法律相关议题。
在活动休息期间，普法工作者分发了一系列宣传材料。泾川县正邦社会工作服务中心的负责人利用这一时机，对未成年人保护法进行了深入解读，涵盖了“家庭保护、社会保护、学校保护”三大方面。此举使得师生们能够接触到更为丰富和系统的法律知识，从娱乐活动到书面资料，再到细致的讲解，法治意识在师生心中逐步扎根。
参与人员的反馈
景锋新校长对本次活动评价颇高。他认为，普法活动通过引人入胜的法治游戏，打破了传统的单调乏味，让孩子们在轻松愉快的氛围中积极学习法律知识。他热切期待这类活动能更加频繁地举办，以便在校园内稳固地培育法治的尊严和意识。
师生们对活动形式表示了高度认可。在游戏中，他们感受到了新颖的法治学习体验，与传统的课堂讲授相比，留下了深刻的印象。所学的法律知识也因这种新颖方式而难以忘怀，这对他们在日常学习和生活中的行为产生了积极的影响。
活动背后的意义
未成年人正经历着关键的成长时期，他们承载着国家的未来和民族的期望。因此，保障他们的合法权益成为全社会义不容辞的最高使命。城关镇平安法治办在本项未成年人普法宣传工作中，勇于尝试“政社”合作模式，开展了一次创新实践。这一合作模式不仅为城关镇的工作提供了新的路径，也为其他地区在此领域的实践提供了可参考的范例。
此举有利于打造更为坚实的法治校园氛围。法治氛围构成校园安全与健康成长的核心基础。学生在轻松的学习环境中掌握法律知识后，将更有能力遵守法律并运用法律。
后续工作计划
城关镇在成功尝试后并未止步。未来，该区域将不断强化对未成年人的保护，并加大相关法律知识的普及。他们将采取更多样化的活动方式，并与社会资源深度整合，共同推动未成年人权益保护及法治校园建设的进一步发展。
这不仅在规划层面得以体现，而且正逐步转化为实际行动。比如，提升活动举办频率，拓宽活动影响范围，覆盖更多学校等，全面保障未成年人健康成长。
法治校园建设展望
泾川县城关镇凤凰小学的活动反映出，创新在法治校园建设中扮演着至关重要的角色。只有引入趣味性强的普法方式，才能激发师生们的参与热情，进而使法律知识得以融入校园日常。
未来，我们期望此类法治活动不再仅限于单一学校或区域。期望其能在更广领域内推广，让更多学校积极参与互动与借鉴，甚至实现不同地区的创新与交流。同时，期待社会各界共同参与，为维护未成年人合法权益及促进法治校园建设贡献力量。末了，提出一问：您认为您所在地区应如何举办富有创意的法治校园建设活动？欢迎点赞、转发及踊跃评论。
