上海市南汇监狱在教育罪犯和改造工作领域取得了显著成就。这些经验是否能为其他地区的监狱提供借鉴?近期,便有一件引人注目的事件发生。

交流活动开启

近期,上海市南汇监狱的民警接受了福建省监狱管理局的邀请,加入了2024年福建省监狱教育改造业务培训班。培训地点设在福建,该活动在监狱系统中受到了广泛关注。福建省监狱管理局旨在借此契机加强业务技能。南汇监狱对此作出积极回应,派出资深民警参与交流与分享。此举反映出各地监狱间对于相互学习、提升罪犯教育改造水平的共同需求。

揭秘南汇监狱四三三三工作机制:如何让罪犯重获新生?  第1张

福建省监狱管理局的同事们对南汇监狱民警的到访抱有期待。他们期望通过南汇监狱的实践,汲取有益的经验和做法,以提升自身工作的效率和质量。

主讲嘉宾亮相

孙昕在为期五天的培训中担任主讲嘉宾。作为南汇监狱心航工作室负责人及高级矫治师,他肩负重任,旨在展示南汇监狱在罪犯教育转化领域的显著成效。孙昕凭借其丰富的实践经验与扎实的专业知识,为此次培训增色不少。

南汇监狱的“四三三三”工作机制是其重点介绍内容。该机制具有广泛的覆盖面和严谨的逻辑结构。它从四个核心要素,如精准识别等出发,经过三个阶段的发展,在三项保障措施和三个关键环节的共同作用下,有效地对罪犯进行了教育转化。这种精准而全面的工作方法,是该机制的一大显著特点。

案例生动展示

孙昕的讲解不仅限于抽象的理论阐述。他通过引入多个引人入胜的案例,为学员们提供了直观的感受。这些案例涉及多种情形,包括成功的案例,它们明确展示了优质教育转化所取得的成效。观察可知,罪犯在这一机制影响下,无论是在思想观念还是行为表现上,都显现出更为积极和向上的变化。

存在应对挑战的具体实例。这些实例使受训者意识到,在罪犯教育和改造的实际工作中,往往不会一帆风顺。孙昕采取的应对方法,为受训者提供了值得学习的经验,展示了如何针对不同的罪犯和问题,采取灵活的处理方式。

特色教育主打

南汇监狱根据老年、病弱、残疾罪犯的特定情况,制定了专门的教育改造方案。该方案以生命文化为核心,构建了“1+2+3+4”的教育改造体系。监狱内部开展了包括读书会、主题教育活动、非物质文化遗产制作以及文化艺术活动在内的多项活动。

这些活动在潜移默化中作用于罪犯。它们激发了罪犯的内在潜能,促使他们内心发生根本性的转变。在此氛围中,许多罪犯加深了对生命价值的认识,有效推动了认罪悔罪向积极转化的进展。南汇监狱利用这一机会,成功塑造了自己的教育改造品牌,并维护了监狱的内部稳定。

学员反应积极

培训结束,众多受训民警踊跃分享见解。他们普遍认为,本次授课及交流极具实用性。培训内容极具针对性,有效对接了日常工作中面临的问题。通过学习,他们获得了丰富实用的知识,这对他们工作推进大有裨益。

通过观察他们的态度,我们能够认识到地区间监狱系统交流学习的价值。同时,众人亦期待未来能举办更多此类活动,以不断加强个人业务技能与修养。

交流意义深远

上海市南汇监狱与福建省监狱管理局的此次交流,并非仅仅是一场经验交流会议。尽管会议在福建举行,但其内涵远超常规。对于南汇监狱而言,这既是展示自身成果的平台,也是寻求拓展对外交流与合作的新契机。

福建省监狱系统经历了一次思想交锋与智慧融合。展望未来,双方均期望在罪犯教育改造领域持续拓展合作,共同挖掘创新路径与策略,以更大力度促进社会和谐。读者们,您如何看待这种地区监狱间的交流对全国监狱改革可能带来的影响?期待您的点赞、转发及评论。