秋冬时节气温下降，对电力和燃料的需求随之上升。此时，确保电力和燃料使用安全显得尤为关键，这不仅关乎个人的生命与财产安全。任何疏忽都可能引发严重后果，犹如潜伏的隐患，随时可能引爆。因此，每个人都应高度重视这一安全问题。
活动背景
11月20日，连云港市已明显感受到秋冬季节带来的寒意。在学校等公共场所，用电用火安全显得尤为重要。由于儿童在校园中占据较大比例，他们的自我保护意识相对较弱。为此，市未保中心和妙心社会工作事务所决定在连云港市武圩小学开展安全教育活动。这一举措紧密结合当前实际，旨在提高公众的安全意识。值得注意的是，每年都有因用电用火不当导致的事故发生，学校作为人员密集场所，有责任积极采取预防措施。
在社会安全建设的大背景下，这种安全防范意识显得尤为重要，亟需得到积极推广。多个部门正携手努力，旨在减少安全风险，确保孩子的安全，这不仅关乎家庭幸福，也关乎社会稳定。这一举措对于维护整个社会的和谐，具有不可小觑的意义。
活动开场温情互动
活动伊始，社会工作者们旨在营造轻松的学习氛围并激发学生的思考，因此采取了亲切的互动形式。一提及寒冷天气下的保暖问题，学生们积极响应，展现出活跃的思维。常规的保暖方式，如穿着厚衣物，显示了孩子们对基本保暖知识的掌握。此外，众多同学提到了使用电热毯、取暖器等家用电器，这一现象揭示了现代生活中电器与日常生活的紧密关系。
这些回答凸显了后续进行电器安全教育的迫切需求。每个孩子都是家庭的未来与希望，他们普遍缺乏对危险的充分认知。通过这种互动，社会工作者能够更有效地根据学生的日常生活习惯传授安全知识。这样的安全课程能够更加贴近实际，与孩子们的生活紧密相连，从而提高他们接受知识的积极性。
电器安全相关标识教学
社工们针对学生提及的电器进行了详尽的准备工作。通过展示家用电器的图片，直观地引导学生们进入安全教育的情境。随后，他们呈现了一系列用电安全标识，这些对于孩子们来说是全新的知识。其中，诸如危险电压、严禁触摸等标识，虽然孩子们在生活中屡见不鲜，但往往并未真正理解其背后的含义。
该环节至关重要，其中的每个标识均凝聚了前人的宝贵经验。学生一旦熟悉这些标识，便仿佛掌握了保障安全的钥匙。在日常生活里，他们能够识别出用电风险。据数据显示，我国因缺乏对安全标识的认知而引发的电力事故比例相当高，这充分说明了标识教育的重要性。
消防标识学习
用电安全标识讲解完毕后，随即进行消防标志的教学。秋冬季节火灾事故频发，消防标志在日常生活中扮演着关键警示角色。这些标志通过独特图案传达着特定的安全信息。学生掌握这些标志后，不仅对自身有益，更能在公共场合向他人提醒安全。
例如，三角形内若带有火焰标志，则表示该物质具有易燃性，存在火灾风险。通过解释这些标志，孩子们能够学会识别不同火灾危险的程度。在校园内，一旦出现火灾隐患，那些懂得消防标志含义的孩子能够迅速发现并通知老师，或采取适当的应对措施。这种学习方式，与学习用电安全标识相似，同样是预防突发危险的有效教育途径。
安全教育视频作用
教育视频的播放手段具有直接且显著的成效。鉴于儿童的理解能力尚处于发展阶段，对于如用电、用火等操作性的安全知识，动态视频能够以更为生动的方式呈现关键的安全提示。孩子们能够通过视频直观地目睹火灾的毁灭性影响，以及因用电不当而引发的电线冒火等危险情景的瞬间。
这种视觉冲击力在孩子心中留下了深刻的印象。例如，某些画面描绘了不当使用加热设备在床上引发的火灾，其惨烈场景对孩子产生了极大的震撼。这一现象从侧面揭示了现实中此类危险事件频发，众多家庭因消防安全意识薄弱和缺乏正确指导而遭遇不幸。
活动检验与总结
完成知识学习后，检验学习成果至关重要；“我来考考你”这一环节设计新颖。在这一环节中，一系列涉及用电和用火安全的问题被提出，用以检验学生的学习成效。学生们积极举手抢答，展现了他们强烈的求知欲望和对知识的深刻理解。这一环节有效地帮助学生们查漏补缺。
活动总结阶段进一步强化了学生的记忆。此次活动中，学生们接收到了丰富的安全知识。然而，社会上的用电用火安全事故频发。我们能否确保孩子们能够实际运用这些知识，并持续保持安全意识？这无疑是一个值得深思的问题。同时，我们期待每一位阅读这篇新闻的读者能够点赞并分享，以此提高公众对用电用火安全的关注度。
