近日，平江县梅仙镇柘庄中学传来一则令人振奋的消息。学生们掌握了灭火器的使用方法，这一成就彰显了安全教育工作的成效。10月30日午间，该校发生了一件颇具意义的事件。
灭火器使用实操
178班学生胡焕兴在校旗台上目睹了灭火器的实际使用效果。梅仙镇派出所的黎小强手持干粉灭火器，迅速扑灭了正在燃烧的干树枝。在此之前，胡焕兴对灭火器的操作方法可能还缺乏了解。然而，事件过后，他立刻迫不及待地向同学们传授了所学。这一事件凸显了实际操作在知识传播中的关键作用。灭火器的正确使用在日常生活中极为重要，它可能在关键时刻挽救生命。
消防紧急疏散演练在当天进行得井然有序。随着烟雾警报声的响起，学生们迅速而有序地行动起来。他们以单人单队的形式，身体前倾，一手扶墙，另一手捂住口鼻，沿着墙壁预定路线，迅速抵达篮球场。在那里，他们将被指导如何正确使用灭火器。从警报声响起至学生抵达指定地点，每个环节都蕴含着深刻的意义，均经过精心策划。其目的在于确保学生在火灾发生时能够掌握逃生技能。
防震紧急疏散演练并非易事。警报于12时35分响起，整个疏散过程被划分为两个阶段。在第一阶段，学生们用书包保护头部，藏身于课桌下方或墙角，尽量远离窗户。这一阶段持续了1分30秒。进入第二阶段，随着警报声再次响起，学生们迅速离开教室，前往田径场集结。在超过两分钟的时间里，各岗位的教师坚守岗位，确保所有学生安全撤离。此次演练充分展现了学校对防震知识教育的重视。
前期准备工作
为确保演练活动的顺利进行，学校进行了大量前期准备工作。政教主任凌宇曦已制定详尽方案，并已在工作群中发布，班主任们亦积极组织学生参与。方案中具体阐述了两种疏散演练的具体要求和操作流程，包括警报时长、学生应急反应、疏散路径以及岗位老师的职责等细节。正是基于这样的细致准备，演练当天得以顺利完成。
演练总指挥评价
何杰校长，作为两次演练的总指挥和该校校长，对师生的表现给予了高度评价。他特别强调，师生们展现了面对地震和火灾时的冷静与镇定，体现了出色的综合素质。这一评价反映了全体师生的共同努力。何杰校长期望所有师生都能熟练掌握逃生技巧，确保在地震或火灾等紧急情况下，能够有效保护自身安全。这不仅是对师生们的肯定，更是对他们未来应对突发灾害能力的鼓励和期待。
演练的重要意义
学校教育中的疏散演练具有极其重要的价值。地震和火灾等灾害在日常生活中可能随时发生，而学校作为人员密集场所，一旦遭遇灾害，后果将不堪设想。此类演练有助于提升学生的应急应对能力，并使教师们更加熟练掌握应急处理流程。这些演练传递出一个明确的信息：安全教育是学校教育不可或缺的组成部分。不知其他学校是否也开展了如此全面的防震和消防演练？欢迎各位分享自己的观点，并请记得点赞和转发此篇文章。
