活动背景
4月19日，徐光启诞辰463周年之际，徐家汇源景区的徐光启纪念馆开展了“海π·博物小课堂”活动。活动名为“光启小先生”，吸引了众多家庭参与。此活动旨在结合海派文化和“π”理念，引导孩子们探索历史文化和跨学科思维。
独特身份激发好奇
孩子们进入现场，随即被冠以“光启小先生”的称号，这一称呼迅速点燃了他们的求知欲。这一角色设定充满吸引力，孩子们怀着浓厚的兴趣和期待，准备投身这场别开生面的探索活动，目的是为了更全面地了解徐光启的生平及其相关领域的知识。
时空任务现谜团
剧情引入了穿越时空的概念，π博士作为知名科学家，失去了至关重要的卷轴。为此，“徐家汇时空站”召集了“光启小先生”们展开追寻。在专业导师的指导下，孩子们对徐光启坚守梦想的品质有了更深的认识。这一引人入胜的故事情节，宛如向孩子们揭示了一个巨大的谜团，激发了他们强烈的探索欲望，促使他们全情投入到了探索之中。
数学关联引兴趣
在“几何原本”展区，孩子们发现了第二个线索。这一发现将《几何原本》的翻译者徐光启与利玛窦以及数学课程内容紧密联系起来，激起了他们的浓厚兴趣。他们踊跃参与科学谜题配对活动，通过解题，他们深刻领悟了徐光启“欲求超越，必先融会贯通”的科学理念，并感受到了不同学科知识间的独特关联。
天文地理轻松学
在“崇祯历书”展区，一幅与传统地图风格迥异的图表吸引了众多儿童的目光。这些儿童在互动体验中，初次接触到世界地图，并对十二时辰与24小时制的时序转换有了认识。在愉悦的氛围中，他们通过填空、拼图等游戏，轻松掌握了古代的天文和地理知识。该教学方式将教育融入娱乐，使得学习过程充满活力，成功摆脱了传统教学的单调与枯燥。
农耕军事全面解
在“农政全书”展区，孩子们得以接触甘薯，此作物由徐光启引入并普及。在“徐氏庖言”展区，他们对徐光启在火炮制造及《徐氏庖言》编纂上的贡献有所认识。参与故事聆听与成语造句等互动活动后，孩子们对徐光启的多重身份有了更深入的认识，并感受到了他在多个领域取得的辉煌成就。
探索之旅圆满收官
光启公园内，孩子们完成了“时空任务”。他们继续寻找并拍摄了四座雕像。同时，他们参与了四部作品的贴纸互动游戏，以此作为探险的终结。在此过程中，每一位“光启小先生”都荣获了“海派文化小小守护者”证书。该证书既是对他们参与的认可，也进一步点燃了他们传承海派文化的激情。
后续活动值得期待
徐家汇源景区负责人表示，暑假期间，景区将推出以建筑与音乐为核心的小型课程，并不断扩充课程内容。此举旨在深入挖掘上海地方历史与文化，为青少年提供更多学习与成长机会，以此激发他们对城市特色的探索与发现。
活动安排充实多样，有助于孩子们深入理解历史文化和培养跨学科思考能力。您是否考虑让孩子加入此类活动？
