城市管理的相关知识对小朋友来说可能不太熟悉。不过，4月2日下午，东侨城市管理综合执法大队抵达了宁德师范学院第二附属小学。他们为学生们开展了一场别开生面的“家长微课堂”。此次活动使小朋友们对城市管理有了全新的认识。
课堂开场
4月2日，下午时分，东侨城市管理综合执法大队人员到达宁德师范学院第二附属小学。他们举办了一场以“城市在心中，管理在路上”为主题的城市管理知识讲座。在讲座中，队员们扮演了教师的角色，运用了创新的“家长微课堂”形式，成功吸引了众多孩子的兴趣。活动现场，队员们通过充满活力的开场致辞，提出了诸如道路占用、垃圾分拣等既简便又富有趣味的问题，迅速唤起了孩子们浓厚的兴趣。
生动讲解
两位队员分别扮演了亲切的年轻女性和教师形象，并细致地准备了内容充实的讲座资料。他们运用浅显易懂的语言，结合图文并茂的演示文稿和生动有趣的动画，对城市管理知识进行了全面讲解。在讲解垃圾分类和投放规则时，队员们不仅展示了图片，还通过丰富的生活案例，帮助孩子们轻松掌握了相关知识。在阐述占道经营带来的不良影响时，动画通过展现实际场景，引发了孩子们极大的兴趣，他们全神贯注地凝视着屏幕内容。
专注聆听
在课堂教学中，学生们表现出了极高的注意力集中度。他们聚精会神地聆听授课内容，目光紧盯着屏幕，面露专注与好奇的神情。无论是讲解垃圾分类，还是讨论占道经营，学生们都全神贯注地倾听。众多学生还细致地记录了关键信息。有学生表示：“我未曾料到城市管理领域包含如此丰富的知识，我计划认真学习。”
互动高潮
课堂气氛在知识问答环节达到高潮。学生们在队员提问后，争相举手，希望能准确作答。个别学生情绪高涨，甚至起身站立，以期获得回答问题的机会。每当学生正确回答并得到小礼物时，现场便响起热烈的掌声。问答内容与之前讲述的知识点紧密相连，有效提升了孩子们的记忆效果。
活动意义
东侨城市管理综合执法大队开展了校园宣传活动，目的是激发学生的参与积极性。队员们希望通过活动，让学生更深入地了解城市管理知识。他们深信，孩子们将是城市未来的管理者，因此从小培养他们的责任感十分关键。孩子们具备成为城市管理积极分子的潜力，他们可以向家人传播相关知识，共同推动城市文明建设。
未来展望
活动结束后，众多儿童纷纷表示受益匪浅。学校教师也期待此类活动能频繁举行。东侨城市管理综合执法大队承诺，未来将持续举办此类活动，并增强宣传推广。他们计划拓展至更多校园和社区，广泛普及城市管理知识，共同打造文明和谐的城市环境。
公众普遍关注，此类将城市管理教育引入校园的活动，对儿童成长和城市发展的具体好处是什么？
