11月29日，拱墅区举办了一场颇具意义的活动。拱墅区委网信办、拱墅区教育局以及杭州大运河数智未来城管理委员会联合举办了智慧网谷小镇研学活动。活动的一大特色是将数字科技融入学生教育，此举引发了公众对青少年数字科技教育的关注。
研学活动背景
目前，数字科技发展迅猛，青少年早期接触和了解其重要性不言而喻。拱墅区委网信办等机构敏锐捕捉到这一需求，精心筹备了本次盛会。经过多次讨论，他们选择了智慧网谷小镇作为研学基地，该地汇聚了前沿的数字科技。杭州文澜第二小学的40多名学生得以参与其中，反映出各方对此活动的重视。拱墅区致力于在青少年中普及科技教育，这一举措体现了与时俱进的理念。
据调查，该地区此前未曾频繁举办针对小学生的数字科技研学活动。此举标志着该地区对青少年数字科技素养培养的重视程度正在上升。
开启探索之旅
在当天的活动里，学生们跟随企业员工和志愿者的引导，踏上了探索之旅。智慧网谷小镇，一个洋溢着科技魅力的场所，吸引了学生们的好奇目光。他们漫步于小镇，仿佛进入了一个科技的奇幻世界。小镇客厅中，360度全息环屏、全息投影、数字沙盘等先进技术让人目不暇接。学生们在此享受了沉浸式的感官体验，这些新颖的技术让他们对数字科技的可能性有了初步感知，这是传统书本难以提供的。
该地区为此次活动的举办，投入了丰富的人力与资源。众多工作人员提前对设备进行了细致的调试，保障了高科技设备的顺畅运作，以期向学生呈现最佳展示效果。此外，还特地邀请了专业讲解员，旨在帮助学生深入理解科技创新成果的原理及相关知识，这充分体现了主办方在筹备工作上的精心与细致。
体验数字文化
学生们随后参观了“浙数文化”的数字文化展示馆和数字游戏体验区。该区域吸引了学生们的极大兴趣。在这里，国际象棋和中国象棋的人机互动体验激发了孩子们的极大兴趣。这一环节的设计非常巧妙，它不再仅仅是单调地传授数字科技知识，而是通过游戏互动让孩子们亲身体验。比如，一名学生在体验人机象棋互动时，对计算机的棋艺策略感到惊讶，并指出这与与人下棋存在显著差异。
这种结合教育与娱乐的方法极具成效。体验区内的众多项目均经过严格筛选，孩子们通过这些项目能直观体验到数字文化在游戏娱乐领域的应用。这有助于他们认识到数字科技与文化的紧密结合。此外，它还能促使孩子们对数字智慧进行更深入的思考，并意识到数字科技竟然能以如此有趣的方式融入日常生活与娱乐。
座谈交流环节
座谈交流阶段到来，现场气氛愈发活跃。学生们围坐一团，热烈地讨论着旅程中的体验与心得。他们纷纷讲述各自印象深刻的片段，有人提及环屏展示带来的强烈震撼，有人分享人机象棋互动的乐趣。此次交流不仅增强了孩子们对数字科技的认知，也提升了他们的语言表达能力。
组织者表现出了极大的关怀，在交流环节结束后，向孩子们授予了研学荣誉证书。孩子们通过获得这份证书，感受到了自己付出与投入的肯定，脸上露出了自豪的微笑。颁奖典礼结束后，众人纷纷合影，这些照片记录下了他们对于本次研学活动的深刻记忆与宝贵收获。
学生的感受
研学之旅颇为有趣，学生们惊叹于科技的强大。他们未曾料想，科技发展至此，不禁期盼未来能投身科技研发。众多学生心声的共鸣，体现了此次活动中孩子们对数字科技力量的深刻体会。许多人此前仅从书本或电视了解科技，亲身体验后，方知科技之趣味与神奇。
此次活动中，他们在内心播下了希望的种子，对科技产生了浓厚的兴趣。这种兴趣可能会影响他们未来的学习与职业选择。未来，或许有人能在数字科技领域展现出卓越才能，这正是研学活动所具有的深远影响。
活动的影响
此次研学活动对于拱墅区青少年教育领域具有重要意义。活动不仅拓宽了学生的知识视野，让他们领略了数字科技世界的丰富多样性，还在他们心中播下了对知识追求和数字经济发展探索的种子。此类活动有望成为拱墅区科技教育普及的积极起点，进而推动更多同类活动的开展。
拱墅区在青少年数字科技教育领域的投资规模是否会进一步扩大？这一点引起了广泛关注。我们期待读者们踊跃点赞并转发此篇文章，同时，也热切期待大家在评论区分享个人观点。
