近期，昆明市生态环境局举办的“生物多样性保护100课”线下科普活动抵达东川区芋头塘小学。活动为山村儿童带来了别具一格的体验。此举不仅传播了知识，还为孩子开启了新的视野，实为值得关注的一大事件。
活动现场精彩纷呈
东川区芋头塘小学活动现场，云南省动物学会的科普工作者周修远带来了一场生动有趣的课程。他通过图文并茂、互动等多种形式，深入浅出地讲解了生物知识。比如，他介绍了鸟类的睡眠习性，以及苍鹭为何被称为“老等”等新颖话题。学生们积极参与，课堂气氛热烈。在这里，各种观点汇聚交流，孩子们对所学知识表现出浓厚的兴趣。
本节课的教学内容颠覆了孩子们既有的认知。周修远教授的小动物知识让孩子们留下了深刻印象。孩子们兴奋地表示：“原来这些小动物隐藏着如此多的秘密！”这种对新知识的发现所带来的惊喜，进一步激发了他们对生物多样性的浓厚兴趣。
学生收获独特体验
东川区芋头塘小学的学子们在这堂自然课上领略了新视野。他们从中获得了与众不同的体验。孩子们踏入了由生物多样性知识构筑的崭新领域，与平日所学大相径庭。在惊喜与好奇的驱使下，他们持续吸收着知识。
学生们在聆听老师授课时兴奋不已，脸上洋溢着对新知识的向往。他们四周的同学亦被这神秘的生物领域深深吸引。在这堂课中，他们领略了生物的奥妙，同时也开启了对世界认知的新视野，收获了与众不同的学习感受。
教师认可活动成果
徐敏老师，芋头塘小学的一名教师，对该活动给予了肯定。活动通过学生间的互动游戏以及周老师的专业讲座，让学生以独特的方式深刻理解了生物多样性的重要性。在活动现场，教师们明显察觉到了学生们对知识的强烈渴望。
徐敏观察到学生们在活动中表现出的热情参与，活动结束后，他们对生物多样性有了新的认识，这让她感到非常欣慰。这种将专业讲座与互动游戏相结合的教学方法，极大地提升了课程的趣味性和实用性，教师认为这种模式对于学生深入理解和接纳生物多样性知识极为有益。
活动创新推出概况
自今年7月份起，昆明市生态环境局着手实施了一项名为“生物多样性保护100课”的创新活动。该活动独具匠心，其核心在于汇聚来自各行各业的环境保护“合伙人”。通过这一举措，活动旨在从多元视角深入挖掘和探索周边的物种资源库。
环保领域众多人士积极参与，共同以创新视角挖掘并分享周围生物多样性的故事。据数据统计，自今年7月起，该系列活动已成功举办四期，进展顺利。
活动意义影响深远
“生物多样性保护100课”活动的重要性远超一般科普教育。对于生活在偏远山村的孩子们而言，这不仅仅是一次知识的积累。它为这些生活在相对封闭环境中的孩子们打开了一扇通往不同世界的窗户。从生物多样性的视角来看，这样的活动有助于激发孩子们对大自然的热爱之情。
从长远视角来看，这些儿童群体有望成长为生物多样性保护领域的新生力量。在社会整体层面，此类活动对于激发公众对生物多样性保护的兴趣与关注，发挥着积极的推动与示范作用。同时，它有助于提高整个社会的环保意识。
活动后续的展望
尽管该活动已连续成功举办四届，但前方仍面临着漫长的挑战。昆明市生态环境局未来是否会扩大邀请科普专家的范围？是否会引入更具创意的教学方法？随着活动扩展至更多学校，能否在广度与深度上同时维持知识的丰富性和趣味性？
期望更多人关注并参与此活动，同时期望活动能持续进行，并在内容和形式上持续创新丰富。对生物多样性保护话题感兴趣或对活动有独到见解者，欢迎点赞、转发，并在评论区发表您的观点。
