11月5日，南宁市科技馆举办了一场盛大的活动。这是第三届南宁市“燎原计划”科创研学助力“双减”的展示活动。活动汇聚了多方力量，为主办方搭建了展示平台，并为师生们提供了学习交流的机会。这一举措对于教育事业具有深远意义，同时也体现了当前社会对科学教育的高度重视。
活动简介
多方共同承办并支持了此活动。该活动于11月5日在南宁市科技馆举行，具有较高规格和广泛的受众基础。南宁市科技馆负责了承办工作，其科技氛围为活动增色不少。活动目标清晰，旨在借助“双减”政策的风力，推动科学教育的增长。
本次活动的规模相当庞大。来自各县（市、区）的科协和教育局的代表，以及200多所中小学校的领导与核心成员共同参与了观摩。此外，来自158所学校的学生们，共计2000余人，通过线上线下方式参与了研学竞赛和成果展示，这一现象充分展现了活动的广泛社会影响力。
创客科技制作研学活动内容
创客科技制作研学活动在场地内上演得精彩纷呈。活动伊始，便是动手实践的制作环节。在此环节中，91所学校的近1000名学生代表齐聚展评现场，纷纷展示他们亲手制作的实践成果。
答辩阶段紧随其后。在此过程中，学生们就创意设计的独特性进行了现场陈述。评委老师们与学生们进行了积极互动，并给予了肯定和鼓励。这一环节不仅有助于拓展学生的思维视野，而且有效地激发了他们的科学创新意识。
“燎原计划”研学活动优秀作品展示
多样性的展示形式呈现了优秀作品。现场通过展板展示、互动交流以及实物呈现等多种方式，呈现了大量杰出的作品。这些作品充分展现了“燎原计划”研学活动的成果。
作品内容丰富多彩。南宁市第三届“燎原计划”校园发明创意活动，包括创新作品与科幻画两大类别。活动共收集到全市中小学校提交的400件作品，内容广泛，涵盖了环保、工业等多个领域。这些作品的设计理念新颖独特，洋溢着浓厚的时代科技气息。
“燎原计划”科技创新教育成果荟活动
该活动与主体活动同期进行。其主要任务是对南宁市连续三届的“燎原计划”科创研学活动进行提炼与总结。此举旨在回顾过去的成果，并提炼经验教训。
南宁市自2021年开始实施“燎原计划”科创研学活动，至今已成功举办三届。据统计，活动已覆盖360多所中小学，举办了近900场活动，参与师生超过55万人次。这些数据充分显示了活动的规模持续扩大，覆盖范围不断拓宽，影响力持续增强。
活动意义对师生的影响
学生群体可在此平台充分进行学术交流与自我展示。他们不仅能够呈现个人创意与实践活动成果，更能在答辩过程中与评审教师进行互动，从而丰富知识和积累经验。
教师群体中，众多学校相关人士共同参与，此活动便于他们相互交流与学习。通过这种方式，他们能够掌握其他学校在科创研学领域的经验和具体做法，从而对自身教学方向的优化与改进大有裨益。
活动对未来的展望
南宁市“燎原计划”在科创研学活动方面已取得显著成效。然而，展望未来，该计划仍有广阔的发展前景，有望进一步拓宽参与学校的覆盖面。
关于“燎原计划”如何进一步融入中小学日常教学，各界看法不一。我们期待听到您的见解与建议，并欢迎您对本文进行评论、分享与点赞，同时鼓励您将其转发。
