近期，成都市新都区发生的一起英勇救人事件在网络上引起了广泛关注。利济中学教师李池友在晨跑途中，勇敢地救助了一名落水老人，其事迹迅速传播，成为社会热点。李老师因此荣获“最美新都人”的称号，这一事件充分展现了人性的善良和责任感。
救人事迹发生背景
新都地区近期发生了一起事件。事发当日，李池友如常进行晨跑。居住于新繁街道的他，在锻炼过程中，突然听到了异常的声响。顺着声音的方向看去，他发现一名老人正不断在水中下沉。这一突发情况使得周围正在晨练的人们都感到震惊。该事件发生在新都某水域附近，李池友恰巧在晨跑时途经此地，亲眼目睹了这一紧急情况。
李池友未及深思，便毫不犹豫地跳入水中，向老人所在的方向游去。新都区水域众多，居民们习惯于在此进行锻炼和休闲，因此当时有不少人在晨练。尽管其中有些人不会游泳，但他们齐心协力，共同为救援出力，最终成功将老人救上岸。
李池友的自身能力优势
李池友，一位具备出色游泳技能的教师，他不仅重视体能锻炼，还致力于提升急救技能。在利济中学任教期间，他常向学生传授急救知识，并在教学过程中，对心肺复苏等急救操作细节铭记于心。
凭借出色的水域适应能力和丰富的急救知识，他在救援过程中信心十足。因此，面对老人身处险境，他能够迅速行动，展开救援，而非徒劳无益地焦虑。这一行为充分表明，他不仅心怀仁爱，而且具备实际行动的能力。
救人后的低调态度
李池友在救助老人后，确认老人无大碍后迅速离开了现场。面对老人家属王俊，即老人的孙子提出的金钱或物质感谢，他坚决地拒绝了。在接受采访时，他表示，这只是他应尽的责任，任何人都会这么做。他认为当时情况紧急，时间就是生命，在紧急情况下看到有人落水自然要施以援手。只要老人安然无恙，他就感到安心。他不愿因为这件事而塑造出一个寻求回报的形象。
家属的感恩之情
王俊，老人的孙子，自称他们一家均为外地人士。他表示对李池友及其他在紧急关头伸出援手的好心人深怀感激之情。若非他们迅速的救助，事态后果难以预料。在异乡新都这座城市中，他体验到了如此温馨的事件，这让他对这座城市产生了好感。事后，王俊多次向李池友表达谢意，然而李池友始终不为所动，坚决拒绝接受任何形式的物质回报。
李池友一贯的为人处世原则
了解李池友的人均知晓，他的行为与其一贯的处世风格相契合。在教学领域，他是一位积极传播正能量的教育者。在他的授课中，学生不仅获取了书本知识，更学会了如何成为一个负责任且富有爱心的人。课堂上，他常以生活中的实例激发学生的思考，并经常将责任感、关爱等关键品质融入教学讨论。此外，他还会根据不同时期可能存在的安全风险，强化学生的安全教育和管理，如教授学生如何防范、化解风险以及进行自救，这些知识他都在课堂上不断向学生普及。
希望成为学生榜样
李池友自认在紧急时刻所行之事，多数人或许都会为之。然而，经过深思熟虑，他亦渴望自己的行为对学生产生积极影响。他期望学生能效仿他，在困难面前不畏惧，勇敢担当。在利济中学，他深知教师的言行对学生影响深远，他希冀通过勇救老人的事迹，教导学生在未来生活中，无论遭遇他人求助还是自身困境，都能挺身而出，传递人间大爱。这一事件理应得到广泛传播，我们是否能在关键时刻伸出援手？欢迎在评论区分享您的观点，并点赞转发，让更多人见证这温馨的故事。
