10月22日，成都市教育科学研究院附属学校成功举行了一场体育盛事。活动洋溢着激情与活力，成为当日校园的一大焦点。该活动之所以受到广泛关注，主要在于它并非一般性的校园体育活动，而是一次承载冠军精神的体育文化活动。
活动概况
成都市教育科学研究院附属学校于10月22日举办了“中华体育精神大讲堂”校园宣讲活动以及“冠军体育课”运动员进校园活动。此次活动由国家体育总局宣传司和四川省体育局联合举办，主题为“激励梦想，传递精神”。在当前教育全面发展的趋势下，特别是对体育精神重要性的强调，此类活动显得尤为关键。此举不仅体现了体育部门对校园体育建设的高度重视和大力支持，而且旨在从小培养青少年的体育精神。
在巴黎奥运会上，我国花样游泳集体项目的冠军队伍由向玢璇领军参赛。此次赛事因汇聚了重量级冠军选手，极大地提升了众多学生的参与热情，从而有效推动了体育知识和体育精神的广泛传播。
冠军分享
玢璇，这位在巴黎奥运会上为我国花样游泳集体项目夺得金牌的运动员，在活动期间向同学们讲述了我国花样游泳团队的奋斗历程。22日，在成都举行的分享会上，她坦诚地分享了自己的心路历程，指出离家追寻梦想的道路充满艰辛，甚至一度曾想过放弃。她的故事鼓舞了人心，向同学们传递了一个信念：梦想或许并非天生光芒四射，但追梦者的光芒却是无比璀璨。当梦想付诸实践，它便显得神圣而伟大。这种基于个人经历的分享，相较于抽象的理论，更能触动同学们的情感。
在“中华体育精神大讲堂”活动中，她与同学们展开了热烈的交流与互动。她激励大家，在中华体育精神的感召下，坚定信念，勇敢迎接生活中的挑战。她的行为为同学们树立了榜样，让他们亲眼见证了冠军背后的辛勤努力与坚持不懈。
教练的经历分享
贺晓初教练，作为我国花样游泳队的领队，参与了“中华体育精神大讲堂”的校园宣讲活动。在此次活动中，他详细分享了从运动员到教练员的转变过程。这一经历分享极具价值。会上，贺教练向学生们深入解析了如何运用体育精神，克服生活中的种种挑战。
在经历了这一转型阶段，他不可避免地遭遇了一系列挑战，这些挑战或许源于身体上的痛苦，亦或是心理上的压力。然而，他始终展现出坚韧不拔的意志，这种意志力帮助他在不同角色中均取得了显著的成就。他的个人历程向同学们传达了一个深刻的理念：体育精神不仅体现在竞技赛场上，更在日常生活面对的各种挑战中发挥着至关重要的作用。
“冠军体育课”的开展
“冠军体育课”环节的后续活动充满趣味，内容亦相当丰富。特派“体育老师”向玢璇亲自为学生授课，指导他们进行热身。她不仅传授了科学的锻炼方法，而且所教授的内容对学生日常自主锻炼具有极高的实用性。
学生们被划分成两组，投入了一场别具特色的投壶竞赛。在这场洋溢着欢乐的体育盛事中，学生们在轻松愉快的氛围里体验了运动的乐趣。这不仅仅是一场简单的游戏，更是一项集体育竞技与团队协作于一体的综合性活动。尤为值得一提的是，冠军亲自到场指导，极大地激发了同学们的参与积极性。
对青少年的期望
活动互动期间，向玢璇对青少年群体寄予厚望，期望他们持之以恒地参与体育锻炼，健康快乐地健康成长。当前，青少年承受的学习压力以及电子产品等诱惑等多重因素，导致他们的体质健康问题愈发受到关注。对青少年而言，体育锻炼不仅可增强体质，还能锻炼意志。
冠军模范将体育的热情带入校园，为同学们提供了接触更多积极健康、充满正能量的机会，发挥了卓越的示范与引领作用。此举与我国全国范围内积极推广青少年体育教育的潮流不谋而合。
体育精神传递的意义
本次活动着重于传播体育精神，该精神包括拼搏、坚韧和团队协作等多种优秀品质。在学校中推广这种精神，能够有效塑造充满活力和积极态度的校园环境。国家体育总局宣传司与四川省体育局联合举办此活动，其核心宗旨即在于此。
在全国范围内，体育教育正致力于打造一个充满活力和体育精神的校园文化环境。近期，一项活动为我们树立了榜样。这一情景，不禁让人深思：贵校是否也有机会邀请冠军运动员来校分享经验，传授体育技巧？这个问题引发了众多读者的热烈讨论、点赞以及广泛传播。
